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(2013?东营)H7N9禽流感,使人们谈“禽”色变.从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物--达菲(Tamiflu)的原料,莽草酸为白色粉末,熔点191℃,气味辛酸,易溶于水,能使紫色的石蕊试液变红色.如图所示是莽草酸的结构模型,下列选项不正确的是(  )
分析:A、由莽草酸的结构模型可知,1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的,据此可以确定其化学式.
B、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物.
C、物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等.
D、由质量守恒定律,反应前后、元素种类不变,据此进行分析判断.
解答:解:A、由莽草酸的结构模型可知,1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的,莽草酸的化学式为C7H10O5,故选项说法正确.
B、莽草酸能使紫色的石蕊试液变红色,具有酸性,是由氢离子和莽草酸根离子构成的,属于酸,故选项说法正确.
C、熔点191℃,气味辛酸,易溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项说法正确.
D、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,完全燃烧产物为CO2和H2O,由于不含硫元素,生成物中没有SO2,故选项说法错误.
故选D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合某物质的分子模型图,灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东营)以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东营)火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔.请回答下列问题:

(1)人类从远古时代就懂得钻木取火.钻木之所以能取火,是因为
钻凿木头时,克服摩擦力做的功转化为热能,钻凿处温度升高,当温度达到木头的着火点时就发生燃烧
钻凿木头时,克服摩擦力做的功转化为热能,钻凿处温度升高,当温度达到木头的着火点时就发生燃烧

(2)近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟.因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作.如图1所示的图标与燃烧和爆炸有关的是
ABD
ABD

(3)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图2所示)火柴在那种情况下更容易持续燃烧
斜向下的火柴
斜向下的火柴
,原因是
当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧
当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?东营)化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论.根据二氧化碳的性质,它可溶于水也能与水反应生成碳酸,通常采用排空气集气法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集吗?
资料一:文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间.如果是1天时间,则1体积水大约只能溶解
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体积左右的二氧化碳.
资料二:对任何气体的收集,凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,这样既可以观察集气的快慢,又可以提高被集气体的纯度.
资料三:二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
(1)你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体
可以
可以
,你的观点是
在实验室用排水法收集二氧化碳,由于实验时间较短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的;或答因为中学化学实验并不是精密实验,只是定性实验;或答用排水法既可以观察集气的快慢,又可以提高二氧化碳的纯度
在实验室用排水法收集二氧化碳,由于实验时间较短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的;或答因为中学化学实验并不是精密实验,只是定性实验;或答用排水法既可以观察集气的快慢,又可以提高二氧化碳的纯度

(2)要使实验室收集二氧化碳达到最优化,你是否还有更好的建议
排饱和碳酸氢钠溶液法收集
排饱和碳酸氢钠溶液法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东营)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.

试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有
BFI
BFI
(填字母序号).
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)
ADFH
ADFH
,还须补充的一种用品是
棉花
棉花
.请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置
先放置好酒精灯,然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜
先放置好酒精灯,然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜

(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气
电解水耗电,能耗大
电解水耗电,能耗大

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东营)化肥对提高农作物的产量具有重要的作用,碳铵(碳酸氢铵)就是农民朋友经常使用的一种氮肥,碳铵易溶于水、受潮时常温分解,温度越高分解越快,遇碱时放出氨气.某校化学兴趣小组为测定某碳铵肥料样品的纯度,将8.5g样品加入足量的浓氢氧化钠溶液中共热,(碳铵中的杂质不与氢氧化钠反应,反应的方程式为NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑),把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量两分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示.
时间/S 0 20 30 40 60 80 100 120
增加质量/g 0 0.7 m 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7
试回答下列问题:
(1)根据碳酸氢铵的性质,你认为在使用碳铵肥料时应注意的问题是
储存和运输时要密封,不要受潮或暴晒;施用后要盖土或立即灌溉;不要与碱性物质混用
储存和运输时要密封,不要受潮或暴晒;施用后要盖土或立即灌溉;不要与碱性物质混用

(2)请在如图所示的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生NH3质量为纵坐标,画出产生气体的质量随时间变化的关系曲线,并判断表中m约为
1.0
1.0

(3)试计算该样品中碳酸氢铵的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).

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