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    下列实验操作正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（海南卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作不正确的是

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：

    （1）写出标有序号仪器的名称：① ；② 。

    （2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是 （填序号），发生反应的化学方程式为 ，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是

    （3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是 ，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为 （填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口 （按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为 ，发生反应的化学方程式是 。

    （4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从 （填“g“或“h“）端进入。

    （5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式： 。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（贵州六盘水卷）化学（解析版） 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：

    （l）图中标识① 仪器的名称是：_______。

    （2）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______。

    （3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_______。（在A一E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：_______。

    （4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_______。（填字母代号）

    A．NH3 B．H2 C．O2 D．CH4

    （5）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

    ① 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_______气体；

    ② 然后，_______（填操作），又可收集到另一种气体。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（贵州六盘水卷）化学（解析版） 题型：选择题

    在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

    A．该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物 B．反应生成丙、丁分子个数比为1：1

    C．参加反应的甲、乙的质量比为6O: 224 D．该反应不遵守质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）化学（解析版） 题型：填空题

    利用下图装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：

    （1）写出标号a仪器的名称：________________。

    （2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式____________________，选择④装置收集氧气，气体从_______（填字母）端进入。若改用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯，目的是防止___________________________。

    （3）实验室用大理石和_________________（填写药品名称）反应制取二氧化碳。与②相比，③作为发生装置的优点是____________________，在装置④中盛放___________可用于干燥二氧化碳气体。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）化学（解析版） 题型：推断题

    己知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如图（部分物质及反应条件己略去)。其中B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，A是黑色固体，请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：A________________ ；B_______________。

    （2）C在工业上常用来冶炼D，写出其反应的化学方程式 _______________________，在这个反应中，________发生了氧化反应。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列实验基本操作错误的是

    A．闻药品气味 B．检查气密性 C．测溶液pH D．稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江哈尔滨卷）化学（解析版） 题型：填空题

    分类是学习化学常用的方法。

    （1）物质的用途主要是由它们的性质决定的，请根据下列碱的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类，并参照实例完成空白处内容。（填一条即可）

    ①用氢氧化铝作胃药

    ②用石灰浆粉刷墙壁

    ③用熟石灰和纯碱反应制火碱

    ④用熟石灰制波尔多液

    ⑤用碱溶液吸收硫酸厂产生的二氧化硫

    ⑥工厂化验室用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

    （2）化学反应中有些反应没有明显现象，需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度，将下列实验中的A与_________（填“B”或“C”）归为一类，理由是__________________________________________________________________：。

    A

    B

    C

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