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(2011?青浦区二模)某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是(  )
分析:根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实,结合分子的基本性质(分子是在不断运动的等)、烟的形成原理等进行分析判断即可.
解答:解:A、氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟,说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的,故选项说法正确.
B、抽去玻璃片后产生白烟,而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体,故选项说法正确.
C、白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,抽去玻璃片后产生白烟,说明氯化氢和氨气反应后有固体生成,故选项说法错误.
D、两瓶无色气体混合后,生成氯化铵固体,反应后瓶内气体体积减少,压强减小,故选项说法正确.
故选C.
点评:本题有一定难度,考查了同学们的实验分析、灵活运用所学知识解题的能力,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?青浦区二模)X(甲醇)是一种既廉价又环保的新能源,它完全燃烧时发生如下反应;2X+3O2
2CO2+4H2O,则X(甲醇)的化学式是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?青浦区二模)芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的.用化学方法制得高纯硅的反应原理为:①SiO2+2C→Si+2CO↑    ②Si+2Cl2→SiCl4   ③SiCl4+2H2→Si+4HCl.
请回答:
(1)上述反应中属于置换反应的是
①③
①③
(填序号).
(2)反应①中碳单质表现了
还原
还原
性(填“氧化”或“还原”).
(3)反应①中生成有剧毒的CO,它能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地与氧气结合,从而使人体缺氧而造成“煤气中毒”.如果发现有人“煤气中毒”,你将采用哪些救治措施?(只回答一种即可)
开窗通风等.(合理即可)
开窗通风等.(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?青浦区二模)结合下列实验室常用的气体发生装置和收集装置答问:

(1)指出标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b
集气瓶
集气瓶

(2)用气体装置B,能制备气体
CO2
CO2
 (填一种),其制备原理是(用化学方程式表示)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,收集该气体宜选用装置
C
C
(填装置序号,下同)
(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做蜡烛燃烧实验的氧气,则最好的收集方法是
C
C
;(填字母编号)
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
D
D
;(填字母编号)
(5)某同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变
红色
红色
;(填一种颜色)
(6)某校化学实验室用足量的溶质质量分数为10%的盐酸和碳酸钙用来制取二氧化碳0.1mol,问需碳酸钙多少克?(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?青浦区二模)已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠,为了测定试样中纯碱的质量分数,可用如图装置进行实验.(浓硫酸具有干躁作用)

主要步骤如下,请填空:
①按图组装仪器,并检查
装置的气密性
装置的气密性

②将10g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;
③称量盛有碱石灰的U型管为300g;
④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到
不再产生气体
不再产生气体
为止,
写出该反应的化学方程式
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.

⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量;
⑦重复⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,称得质量为303.3g.
回答下列问题;
(1)试样中纯碱与20%的稀硫酸反应制得二氧化碳的质量是:
3.3
3.3
g.
(2)步骤⑤的目的是:
使反应产生的CO2全部导入U型管
使反应产生的CO2全部导入U型管

(3)整个装置中碱石灰不同的作用是:
B中吸收反应生成的CO2,C中防止空气中CO2的干扰
B中吸收反应生成的CO2,C中防止空气中CO2的干扰

(4)分液漏斗中的稀硫酸不能换成浓盐酸,理由是:
浓盐酸具有挥发性,对测定有影响
浓盐酸具有挥发性,对测定有影响

(5)若用沉淀的方法来测定试样中的质量分数,应选用的试剂是:
CaCl2
CaCl2

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