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18.按要求各写一种元素符号.①固态非金属元素C、S、P;②稀有气体元素He、Ne、Ar.

分析 根据金属元素与非金属元素的分类方法进行分析解答;书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.

解答 解:(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;常见的固态非金属元素有C、S、P等;稀有气体元素有He、Ne、Ar等.
故填:C、S、P;He、Ne、Ar.(答案合理即可)

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式等)的书写方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.小明同学周末陪父亲到化肥仓库准备用1000元去购买化肥,他们看到几种化肥的价格如下:尿素CO(NH22为100元/100Kg,硝酸铵NH4NO3为800元/100Kg,碳酸氢铵NH4HCO3为350元/100Kg,请你帮他们算一下,购买哪种化肥最合算(含氮元素质量最多)?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在CuO和Fe的混合物中,加入一定量的稀H2SO4并微热.当反应停止后,滤出不溶物,再向滤液中放入一粗铁丝,片刻后取出铁丝,发现粗铁丝无任何变化.据此,你认为下列结论正确的是(  )
A.不溶物中一定含有铜,也可能含有铁
B.滤液中一定含有H2SO4,也可能含有CuSO4
C.不溶物一定是铜
D.滤液中一定含有FeSO4,也可能含有CuSO4和H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列事实与相应的解释不一致的是(  )
选项事实解释
A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构
D体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体.
(1)甲同学利用如图1装置对二氧化碳的性质进行验证.

①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,具有的化学性质是不燃烧,也不支持燃烧;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止.
(2)乙同学利用图2装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是②③①④③(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.从下列物质中选择合适的物质,并将序号填在横线上:
A、稀硫酸   B、碳酸钙   C、明矾   D、一氧化碳   E、熟石灰
①大理石的主要成分是B,②能和血红蛋白结合的物质D,③能用于金属除锈的物质是A,④水处理过程中用作净水剂的物质是C,⑤为防止树木开春后发生病虫害,冬季在树干上涂刷的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作不正确的是(  )
A.
   闻气味
B.
熄灭酒精灯
C.
   往试管里送入固体粉末
D.
        称量氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
    稀释浓硫酸
B.
配制氯化钠溶液
C.
   测定溶液的pH
D.
      蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.观察图,向小试管内滴加水后,可观察到的现象是石灰水变浑;U型管中甲端下降乙端上升.解释产生此现象的原因氧化钙与水反应放热、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,有氢氧化钙从溶液中析出;氧化钙与水反应放热使试管内压强增大.

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