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    2003年4月，我国登山运动员再次登上世界屋脊--珠穆郎玛峰．登山运动员所带的能源是氢化钙（其化学式为CaH2，已知其中钙元素的化合价为+2，则氢元素的化合价为
     
    ，它与水发生剧烈反应生成氢气和氢氧化钙．该反应的化学方程式
     
    ．
    当登山运动员需要热量时，将上述反应生成的氢气点燃，该过程中实现了能量的转化，即
     
    能转化成为
     
    能．
    考点：有关元素化合价的计算,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：结合课本知识的信息
    分析：根据CaH2中钙元素为+2价，化合物中元素的化合价的代数和为零可求得氢元素的化合价；可以根据质量守恒定律书写化学方程式，根据反应过程判断能量的变化情况．
    解答：解：设氢化钙中氢元素的化合价为x，（+2）+x×2=0，解得x=-1；书写化学方程式主要是先分析反应物（CaH2与H2O）和生成物〔H2和Ca（OH）2〕，并能正确地配平即可完成；氢气燃烧时化学能转化成了热能或内能．
    故填：-1；CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；化学；热．
    点评：本题主要考查了化学方程式的书写及其能量转化等方面的问题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是（　　）
    A、Fe→FeSO4
    B、Cu（OH）2→CuCl2
    C、CaCO3→CaCl2
    D、CaCO3→CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．下列化学肥料中属于复合肥的是（　　）
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    C、硝酸钾D、硫酸钾

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    下列与能量有关的说法正确是（　　）
    A、人类所需的能量全来自化学反应
    B、只要有能量变化，就属于吸热现象或放热现象
    C、只有燃烧的化学反应才能放出热量
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在温度不变化的条件下，将一瓶饱和食盐水蒸发掉少量水，有晶体从溶液中析出，则剩余液体（　　）
    A、为饱和溶液
    B、为不饱和溶液
    C、溶质的溶解度变小
    D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在学习了碱的知识后，总结出了X→Ca（OH）2→NaOH的转化关系，请根据此转化关系回答下列问题：
    （1）X不同于其他两种物质的类别，是常用的食品干燥剂，写出X除水的化学方程式
     
    ．
    （2）写出Ca（OH）2→NaOH转化的化学反应方程式
     
    ，该反应的基本反应类型为
     
    ．
    （3）该同学对“氢氧化钠固体暴露在空气中会发生什么变化”进行研究．
    他发现氢氧化钠固体暴露在空气中，表面变湿，这是因为氢氧化钠
     
    ．该同学将暴露在空气中一段时间的氢氧化钠固体做了如下操作：（请帮她将表格填写完整）
    实验操作实验现象实验结论及相关化学方程式
    1取上述固体于试管加水溶解，向试管中滴入适量
     


     
    		说明氢氧化钠已变质．
    反应的化学方程式为

     
    （4）用酚酞试液
     
    （填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．原因是
     
    ．
    （5）分析总结：氢氧化钠在空气中变质的原因是（用化学方程式表示）
     
    ，这告诉我们氢氧化钠的保存方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    闪电是一种自然现象，据估计地球上年均发生约31万余次的闪电．每当电闪雷鸣之时，空气中常常发生一种反应：N2+O2═2NO．已知32g氧气和足量氮气化合成一氧化氮时要吸收120KJ的能量，假设某次闪电的能量为1.50×107 KJ，其中有1/1000的能量用于这一反应，求此次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO（NH2）2]的含氮量？（写出具体解题过程）

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    完全电解54g的水可制得多少克氢气？同时可以制得多少升氧气？（已知水的密度为1克/毫升，氧气的密度为1.429克/升）．

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