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    用还原剂一氧化碳在一定条件下还原8g  CuO，如果完全反应，则在理论上可得到单质铜的质量是多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据氧化铜与一氧化碳反应的化学方程式进行计算．
    解答：解：设8g CuO可制得单质铜的质量为x        
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    80        64
    8g        x 
    80
    64
    =
    8g
    x

    x=6.4g
    答案：理论上可获得单质铜6.24g．
    点评：本题主要考查了学生利用化学方程式进行解题的能力，答题时要规范．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学可以帮助你变得聪明，防止走入生活和学习的某些误区，你认为下列说法不正确的是（　　）
    A、食盐不是盐，而是碱，具有咸味
    B、水银不是银，而是金属汞，常温下为液态，有毒
    C、纯碱不是碱，而是盐，但其水溶液呈碱性
    D、干冰不是冰，而是固体的二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年4月，我国登山运动员再次登上世界屋脊--珠穆郎玛峰．登山运动员所带的能源是氢化钙（其化学式为CaH2，已知其中钙元素的化合价为+2，则氢元素的化合价为
     
    ，它与水发生剧烈反应生成氢气和氢氧化钙．该反应的化学方程式
     
    ．
    当登山运动员需要热量时，将上述反应生成的氢气点燃，该过程中实现了能量的转化，即
     
    能转化成为
     
    能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出标号①所示仪器的名称
     
    ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为
     
    填序号，下同）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置为
     
    ，化学方程式为
     
    ．
    （3）若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）
    a．烘干   b．溶解c．过滤     d．洗涤
    （4）实验室制取CO2选用装置
     
    ，检验CO2的方法是
     
    ，氧气和二氧化碳都可以用
     
    装置来收集．
    （5）D装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是
     
    （填序号）
    ①防止二氧化碳溶于水      
    ②防止水分蒸发．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室新进了一批石灰石，化学老师为检验该石灰石的纯度做了如下的实验，他取了溶质的质量分数为36.5%的浓盐酸40g，将其稀释成浓度为14.6%稀盐酸，又取了上述石灰石25g于烧杯中，将刚配好的稀盐酸全部倒入烧杯中恰好完全反应，根据题意回答下列问题：
    （1）稀释后稀盐酸溶液的质量是
     
    g
    （2）发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）列出生成二氧化碳气体的比例式
     

    （4）该批石灰石中碳酸钙的纯度是
     

    （5）反应后剩余溶液中溶质的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量．请你用化学方程式解释下列问题：
    （1）用盐酸除去铁制品表面的铁锈
     
    ，该反应的基本类型是
     
    ．
    （2）生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（化学式为H2O2，俗称双氧水，是一种无色液体，常被用作氧化剂．消毒剂和漂白粉，在少量催化剂（MnO2）存在下，H2O2迅速分解，生成水和氧气．请填写下列空白；
    ①H2O2 中氧元素的化合价
     
     价；
    ②双氧水分解的化学方程式式为
     
    ；
    ③实验室制H2O2的反应是：BaO2+H2SO4=BaSO4+H2O2，该反应属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用相应的化学符号填空．
    （1）地壳中含量最多的元素
     
    ；
    （2）两个硫酸根离子
     
    ；
    （3）氯化亚铁中铁显+2价
     
    ；     
    （4）3个甲烷分子
     
    ；
    （5）保持氮气化学性质的最小粒子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料．据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一．某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因，设计如下实验：
    如图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观察A、B、C三处的变化．几天后，他们会发现
     
    处最先出现铁锈，大家结合书本知识知道，铁在空气中生锈实际是铁和
     
    、
     
    等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程．

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