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    在其他条件不变的情况下，向一定量的硝酸钾饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体，则此饱和溶液的质量（ ）

    A. 增加 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元 物质构成的奥秘-单元清检测 题型：简答题

    根据所学知识回答下列问题：

    (1)金牌中的金是____(填“金属”或“非金属”)元素；

    (2)“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象____；

    (3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该有机物的组成肯定有____元素。

    (4)水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列____(用图中的字母表示)，写出反应的文字表达式___。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第七单元测试卷 题型：选择填充题

    下列反应属于复分解反应的是（　　）

    A. 碳酸钙与盐酸反应 B. 加热高锰酸钾

    C. 氧化钙与水反应 D. 碳与氧化铜反应

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第三单元测试卷 题型：选择填充题

    将m g硫酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶质的质量分数与时间的关系正确的是　(　　)

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第三单元测试卷 题型：选择题

    小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（ ）

    A．食盐 B．硝酸铵 C．生石灰 D．氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第六单元测试卷 题型：填空题

    如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

    （1）自然界CO2的来源途径有　 　（任写一点）；

    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有　 （任写一点）；

    （3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径　 　．

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第六单元测试卷 题型：选择题

    小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2．你认为小张（ ）

    A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水

    B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2

    C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2

    D．选择A、B两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶CO2

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第八单元测试卷 题型：填空题

    根据固体物质M在水中的溶解度曲线图，回答下列问题：

    （1）B点所表示的溶液为M在t2℃的 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

    （2）将A点对应的溶液从t1℃升温到t2℃（忽略水的蒸发），在此过程中M的质量分数 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；

    （3）将A点对应的100g溶液恒温蒸发10g水，可析出M的质量为 g，剩下的溶液中M的质量分数为 ．

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：第九单元测试卷 题型：选择填充题

    在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔．这种物质是（　　）

    A. 氯化钠 B. 碳酸钠 C. 氢氧化钠 D. 氧化钙

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