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实验室里用如图所示装置还原氧化铁.关于该实验,下列说法错误的是( )

A.玻璃管中发生的反应属于置换反应
B.实验开始时,先点燃酒精灯给玻璃管加热,再通入纯净的一氧化碳
C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊
D.该实验说明了一氧化碳既有可燃性又有还原性
【答案】分析:A、根据置换反应的特点分析玻璃管中发生反应的类型;
B、根据一氧化碳与空气的混合气体在点燃时易发生爆炸分析实验开始的操作;
C、根据反应物、生成物及反应分析实验的现象;
D、根据实验的现象分析一氧化碳的性质.
解答:解:A、在玻璃管中发生的反应是一氧化碳与氧化铁在加热时反应生成了二氧化碳的铁,在该反应中反应物是两种化合物,不属于置换反应.故A说法错误;
B、由于一氧化碳与空气的混合气体在点燃时易发生爆炸.所以,实验开始时的操作是:先通入纯净的一氧化碳,再点燃酒精灯给玻璃管加热.故B说法错误;
C、在加热条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成了铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水.所以,反应的现象是:红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊.故C说法正确;
D、在该实验中,一氧化碳将氧化铁还原成铁,又能被点燃,说明了一氧化碳既有可燃性又有还原性.故D说法正确.
故选AB.
点评:本题通过一氧化碳还原氧化铁考查常见物质的性质,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网若在实验室选择如图所示装置制取氧气,请回答:
(1)写出装置中带标号的仪器名称:
 
;②
 

(2)写出制取氧气的化学反应文字表达式:
 

(3)若在实验室里制取氧气时有以下实验操作,则正确的操作顺序为:
 
.(填写相应的标号)
①加热;②检查装置的气密性;
③装药品;④用排水法收集氧气;
⑤从水槽中取出导气管;⑥熄灭酒精灯;
⑦连接仪器
(4)当加热药品至刚开始有气泡冒出时能否立即收集氧气?为什么?
(5)集满氧气的集气瓶应怎样放置?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?闵行区一模)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,按如下步骤进行操作:
计算→称量→溶解→装瓶
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,需NaCl
5
5
g,水
95
95
mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的操作和作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

(3)粗盐提纯时,操作Ⅰ的名称为
过滤
过滤

(4)某同学所得精盐比其他同学明显要多,原因可能是
AC
AC

A.滤纸破损,滤液浑浊就蒸发
B.蒸发时未用玻璃棒,有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
D.溶解时水的量太少,使食盐未完全溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?娄底)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:计算→称量→溶解→装瓶
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl
3
3
g,水
47
47
mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

(3)粗盐提纯时,操作I的名称为
过滤
过滤

(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是
AB
AB

A、溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B、蒸发时有一些液体、固体溅出
C、提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人们的生活质量正在逐步改善,现代厨房中有许多的化学知识.
(1)有的家庭使用的燃料是罐装液化石油气(如图所示),其主要成分有丙烷(化学式为C3H8),是石油化工的一种产品,石油不属于
D
D

A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
(2)常温下,一个容积为35.5L的液化罐能装下几百升的丙烷,说明丙烷分子
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(3)丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物,其化学方程式为:
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H20

(4)厨房着火,应该立即移走液化罐,这样做的理由是
B
B

A.隔绝氧气  B.清除可燃物  C.降低温度到可燃物着火点以下
(5)厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究.下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是
B
B

A.鉴别食盐和纯碱            B.检验自来水中是否含有氯离子
C.探究铁制菜刀的生锈条件    D.制取无壳鸡蛋
(6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
溶解
溶解
_,也能用洗洁精除去,其原理是
乳化
乳化

(7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”,它对冰箱里的异味具有
吸附
吸附
作用.
(8)切过咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生锈,原因是
铁与氧气和水充分接触时容易生锈,盐溶液能够促进菜刀生锈
铁与氧气和水充分接触时容易生锈,盐溶液能够促进菜刀生锈

(9)剖鱼时不小心弄破了鱼胆,胆汁使鱼肉带有苦味,胆汁中产生苦味的主要成分是胆汁酸(属酸类).根据你所掌握的知识,清除苦味,最好使用
D
D

(A) 烧碱溶液            (B)食醋              (C)食盐水         (D) 纯碱溶液
(10)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了
二氧化碳
二氧化碳
气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含
醋酸
醋酸
的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.

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科目:初中化学 来源:2013年上海市闵行区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,按如下步骤进行操作:
计算→称量→溶解→装瓶
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,需NaCl    g,水    mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的操作和作用是   
(3)粗盐提纯时,操作Ⅰ的名称为   
(4)某同学所得精盐比其他同学明显要多,原因可能是   
A.滤纸破损,滤液浑浊就蒸发
B.蒸发时未用玻璃棒,有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
D.溶解时水的量太少,使食盐未完全溶解.

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