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    【题目】下列图象关系合理的是（ ）
    A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸
    B.锌加入足量的稀硫酸中
    C.水的电解
    D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水

    【答案】A
    【解析】解：A、久置的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，在久置的氢氧化钠中加入盐酸，就是氢氧化钠和碳酸钠与盐酸的反应，酸碱反应后再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，图象符合该特征，故A正确； B、锌加入足量的稀硫酸中会立即产生氢气，且随着锌的加入氢气量会不断变大直至反应结束，图象不符合该特征，故B错误；
    C、水在电解时生成的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，图象反映氢气与氧气的质量比是2：1，故C错误；
    D、碱溶液加水稀释碱性减弱，PH将会减小，但不会小于7，故D错误；
    故选A．
    A、依据久置的NaOH溶液中的物质成分分析判断；
    B、锌加入足量的稀硫酸中会生成氢气的情况分析判断；
    C、依据水电解时生成的氢气与氧气的质量比是1：8分析判断；
    D、依据碱液加水碱性变弱分析判断；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语丰富多彩．现有①O2；②2O；③ ；④O2﹣四种符号，其含义与下列表述相一致的是（用序号填空）
    （1）表示2个氧原子的是；
    （2）表不﹣2价氧元素的是；
    （3）表示带2个单位负电荷的氧离子的是；
    （4）表示1个氧分子中含有2个氧原子的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图回答问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①；②；
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号） ， 写出该反应的化学方程式 ．
    （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式 ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是 ， 选用的收集装置为（填字母编号） ．
    （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用如图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下： ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到气体．
    ②然后，（填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化工厂为综合利用FeSO4 ， 设计了以下工艺流程：
    煅烧炉1中发生的部分化学反应有：FeCO3 FeO+CO2↑ C+CO2 2CO
    （1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，氢氧燃料电池可以将能转化为电能，煤燃烧主要讲化学能转化为能．
    （2）煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，其方程式为 ， X气体的化学式是；循环利用X的优点是 ．
    （3）下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是（填字母） a、Al b、Cu c、Ag
    （4）实验室模拟操作a 的过程是蒸发浓缩、、过滤干燥．
    （5）请设计实验证明（NH4）SO4是铵态氮肥

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    样品为铵态氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保健医生提示胃酸过多的病人少吃苹果，据此能推测出苹果汁的pH ( )

    A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正常情况下人的胃液pH为0.8～1.5，相应含HCl的溶质质量分数为0.2%～0.4%，胃液中HCl过多与过少都不利于人体健康．某人出现反胃、吐酸水的症状，经检查其胃液中HCl的质量分数为1.49%（胃液密度约为1g/cm3）．
    （1）正常情况下，人的胃液显性．
    （2）人的胃液总量为100mL，正常人胃液中HCl的质量范围是g．
    （3）服用碱性药品可以治疗胃液中HCl含量过多，你认为该患者（填“能”或“不能”）服用氢氧化钠来治疗胃液中 HCl过多，理由是 ．
    （4）医生给患者开的药品为胃舒平【有效成分是Al（OH）3】，每片胃舒平平含Al（OH）3的质量为0.39g．请根据化学方程式计算该患者至少服用多少片的胃舒平，胃液才能恢复正常？（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
    A.20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
    B.40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
    C.采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液
    D.60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液质量为200g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】野炊结束后及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是

    A．清除可燃物 B．将可燃物与氧气隔绝

    C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2 ， 设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题．
    （1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是；
    （2）B装置中NaOH浓溶液的作用是；
    （3）实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是；
    （4）根据设计意图，观察到（填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
    （5）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是 ．

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