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【题目】实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液,发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验:他分别取50g废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实验的数据与其中一组的图象如下:

实验组数

第一组

第二组

第三组

加入氢氧化钠溶液质量/g

50

100

80

产生沉淀的质量/g

0.98

2.94

2.94

请根据以上信息回答下列问题:所得

1)废液中的溶质有_____(填化学式)。

2)计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。_____(写出计算过程)

3)若三组数据中,只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则该实验为第_____组,下图中a的数值为_____

【答案】H2SO4CuSO4 9.6% 127.06

【解析】

由于开始加入的50g氢氧化钠溶液得到的沉淀质量小于第二次加入的,所以应该是废液中的溶质有 H2SO4CuSO4
第一阶段是和硫酸反应,第二阶段是和硫酸铜反应
设废液中硫酸铜的溶质质量分数为x

x=9.6%
只有第三组是恰好完全反应,右图中a的数值为 50g+80g-2.94g=127.06g
故答案为:
1H2SO4CuSO4
29.6%
3)三; 127.06

练习册系列答案
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【题目】下列图像能正确体现对应关系的是

A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

B.等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应

C.镁条在空气中燃烧

D. 高温加热碳和氧化铁的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的氨水和稀醋酸用下图装置完成表中实验,回答下列问题。

实验序号

实验温度/℃

25

25

70

70

试剂

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出现铁锈所需时间

1天未见锈蚀

5分钟

1天未见锈蚀

1分钟

1)实验②和④可探究_____因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是_____(填实验序号)。

2)根据表中实验现象得出的结论是_____(写出一条即可)。

该研究小组中的小金同学提出要探究铁制品锈蚀的条件,并进行如下实验:

步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的氧气从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满氧气后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器,收集20ml氧气后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。

步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝,其现象如图所示。

观察对象

现象

①干燥的普通铁丝

没有明显变化

②潮湿的普通铁丝

较多红褐色锈斑

③潮湿的纯铁丝

没有明显变化

3)铁制品锈蚀的条件之一是需要氧,在此实验中能支持此条件的现象是_____

4)通过对比①②的实验现象,可以得出铁制品锈蚀与_____有关;通过对比_____的实验现象还可得出铁制品锈蚀与金属的内部结构有关。

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【题目】氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为 。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是

A.氧烛是一种纯净物

B.氧烛制取氧气的反应为分解反应

C.NaClO3可用于医疗

D.运输氧烛时,应避免其受到撞击

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【题目】在密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是

A.该反应是分解反应

B.生成的甲、丙两种物质的质量比为8:1

C.乙物质可能是该反应的催化剂

D.参加反应的丁物质的质量等于生成的甲物质和丙物质的质量之和

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【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

B. 参加反应的的微粒个数比是4:3

C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20

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A.它们表示四种元素,五种不同的粒子

B.②和⑤可形成AB2型化合物

C.①和③表示的粒子具有相似的化学性质

D.①②表示的元素在元素周期表中同一族

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