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将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断


  1. A.
    铁的导电性比铜强
  2. B.
    铁的金属话动性比铜强
  3. C.
    铁的导电性比铜弱
  4. D.
    铁的金属话动性比铜弱
B
试题分析:将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生,而铜表面无明显现象,说明铁能与稀硫酸反应,能置换成硫酸中的氢,即活动性铁>氢;铜表面无明显现象,铜与稀硫酸不反应,说明氢>铜;由此可得的两种金属活动性铁>铜,即铁的金属话动性比铜强.
故选B.
考点:金属活动性顺序及其应用.
点评:本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?温州)将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断(  )

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江温州卷)化学(解析版) 题型:选择题

将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断(   )

A.铁的导电性比铜强               B.铁的金属话动性比铜强

C.铁的导电性比铜弱               D.铁的金属话动性比铜弱

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断(  )

A.铁的导电性比铜强                             B.铁的金属话动性比铜强

C.铁的导电性比铜弱                             D.铁的金属话动性比铜弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断(  )

A.铁的导电性比铜强

B.铁的金属话动性比铜强

C.铁的导电性比铜弱

D.铁的金属话动性比铜弱

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科目:初中化学 来源:2013年浙江省温州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断( )
A.铁的导电性比铜强
B.铁的金属话动性比铜强
C.铁的导电性比铜弱
D.铁的金属话动性比铜弱

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