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【题目】现有100g 8%NaOH溶液,请按下面要求计算:

(1)该溶液的pH_______7(选填”“”)

(2)若用该溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3________(写出详细计算过程)

(3)NaOH全部转化成后,Na2CO3还会继续与CO2H2O发生反应:Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3,直至Na2CO3完全反应完。请在下图画出利用100g 8%NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲线。

________________

【答案】 10.6g

【解析】本题考查了根据化学方程式的计算并根据所得数据绘制曲线。

(1)氢氧化钠溶液呈碱性,其pH7

2100g溶液中所含溶质的质量=100g×8%=8g

: 可以生成Na2CO3质量为x消耗的二氧化碳的质量为

2NaOH +CO2═Na2CO3+H2O

80 44 106

8g y x

x=10.6g

y=4.4g

(3)设:与10.6g碳酸钠反应需要二氧化碳的质量为a,同时生成碳酸氢钠的质量为b

Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3

106 44 168

10.6g a b

a=4.4g

b=16.8g

100g 8%NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲线分两段,一段是NaOH溶液与4.4gCO2反应生成碳酸钠,碳酸钠溶液与4.4g的二氧化碳反应生成16.8gNaHCO3,反应结束后NaHCO3的质量不再增加。曲线如图:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明选择铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:

实验编号

盐酸的浓度/%

反应温度/

铝丝消失

的时间/s

3

20

500

6

20

300

6

30

80

(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式:________________________________

(2)实验②和③表明:该反应的快慢与__________有关。

(3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是________________

(4)如果把实验①中盐酸的浓度改为4%,请你推出铝丝消失的时间(t表示)的取值范围:________________

(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?

方法:_____________________________________________________________________

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【题目】根据要求回答下列问题

(1) 用化学用语表示①碳酸氢铵中的阳离子______②过氧化氢中氧元素的化合价______

(2) 汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体反应的化学方程式为2NO+2CO ═ N2+2CO2

NO的名称______②该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高。

(3) 为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为_______

可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于_______(无机物有机物”)

(4) 实验小组从某地取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒

他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______

②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的是指________(填序号)

A元素 B原子 C离子 D分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是( )

A

B

C

D

加水稀释氢氧化钠溶液

一定量的稀硫酸与镁条反应,溶液的质量与反应时间的关系

向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量铁粉、镁粉

等体积、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中阶段常见的实验装置图,请回答下列问题:

(1)小华同学用A装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是______

(2)小明同学用B装置探究可燃物燃烧的条件。(资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃;白磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人体呼吸道,在空气中可与水蒸气反应生成一种剧毒物质-偏磷酸)。水中的白磷不燃烧,是因为______________。罩上仪器a的作用是_____________,对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_____________

(3)小刚同学用C装置模拟工业炼铁的原理,请写出硬质玻璃管内CO与Fe3O4发生反应的化学方程式__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_________(填序号,下同)。

(2)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是__________________,验证二氧化碳收集满的方法是______________________________________________(写出操作、现象、结论)

(3)实验室收集某气体只能用装置④,由此说明该气体具有的物理性质是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称是_______________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为____,应选择的发生装置是_____,应选择的收集装置是_____。将点燃的硫粉伸入盛满氧气的集气瓶中观察到火焰的颜色为_____

(3)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是________,反应的化学方程式为___________若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是______________

(4)某实验小组的同学设计以下装置,准确称量1.0g铜锌合金,加入足量的盐酸,充分反应后通过测定生成氢气的体积,计算铜锌合金中锌的质量分数。

①实验前将块状合金加工成碎屑,目的是_________,装置中塑料软管的作用是______

②实验时反应的化学方程式为__________

③实验测得氢气的体积是0.224L,在该实验条件下氢气的密度为0.089g·L-1,该铜锌合金中锌的质量分数是____

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【题目】已知一种固体化合物由CHOCu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

【猜想】①可能是氢气;②________________________________(填两种即可)

【实验】请你针对②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想。

______________________________________________________________________

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①加入过量的A的目的是________________________,反应化学方程式为____________________________

②加入足量B的目的是________________,如何确定此目的已经达到?________________________________________________________

(3)已知铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测铜锈是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去铜锈的化学方程式________________________________________________________________

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【题目】粗盐中常含有氯化钙,氯化镁,碳酸钠等杂质。得到氯化钠晶体的流程如下。

﹙1﹚为了使杂质能够完全被除去,对所加入试剂的量的要求是_________

﹙2﹚操作X是___________

﹙3﹚加入试剂N可以除去的杂质是____________

﹙4﹚后续操作是______________________

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