【题目】下图是初中阶段常见的实验装置图，请回答下列问题：
（1）小华同学用A装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______。
（2）小明同学用B装置探究可燃物燃烧的条件。（资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃；白磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可与水蒸气反应生成一种剧毒物质-偏磷酸）。水中的白磷不燃烧，是因为______________。罩上仪器a的作用是_____________，对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_____________。
（3）小刚同学用C装置模拟工业炼铁的原理，请写出硬质玻璃管内CO与Fe3O4发生反应的化学方程式__。
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【题目】11.2g某种铁合金样品（只含两种成分）与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.44g氢气，则该铁合金中所含的另一种成分可能是（ ）
A．Cu B．Al C．Zn D．C
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【题目】下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答：
(1) 上述操作过程示意图中的错误有________ 处,还缺少一个操作步骤是_________。
(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是_______ g。(说明：1g以下用游码)
(3) D操作应选用 __________ 的量筒(从10 mL、50 mL 、100 mL中选择)；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒中水的凹液面的 _______________处保持水平。
(4)E操作的后果是 ____ ，E操作的目的是_______________。
(5)若B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是___________ (填序号)。
① C操作中有固体洒落 ② D操作中有少量水溅出
③ E操作中有少量溶液溅出 ④ 量取水时，仰视读数
(6)实验结束后，要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是____________。
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【题目】下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 （ ）
A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃
D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的
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【题目】走进“化学村”“化学村”的布局如图：
(1)认识“居民”。
①10户“居民”中，俗称火碱的是（写化学式，下同____，属于氧化物的有_______。
②“居民”Fe2O3与HCl反应的化学方程式为_____________。
③氢氧化钠有5户相邻的“居民”：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3，其中不能与它发生反应的是_______。
(2)认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”，到达出入口的路，可表示为Fe2O3→HCI→NaOH，请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路（用化学式与箭头表示）______________。
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【题目】现有100g 8%的NaOH溶液，请按下面要求计算:
(1)该溶液的pH_______7(选填“＞”“＝”或“＜”)。
(2)若用该溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3________？(写出详细计算过程)
(3)当NaOH全部转化成后，Na2CO3还会继续与CO2、H2O发生反应：Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3，直至Na2CO3完全反应完。请在下图画出利用100g 8%的NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲线。
________________
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【题目】通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
﹙1﹚实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为______，选用的发生装置是_________，（填装置序号，下同）收集装置是_______。
﹙2﹚常温常压下一氧化碳不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集。若用排空气法收集一氧化碳，将__；排水法收集一氧化碳时，待导气管口有连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是____。
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【题目】李华同学为了测定某稀盐酸中氯化氢的质量分数，他在20g稀盐酸中滴加5.6%的氢氧化钾溶液，反应完全共用去氢氧化钾溶液l00g。
(化学反应方程式为：HCl + KOH = KCl+H2O)
请计算：(1)稀盐酸中中氯化氢的质量分数。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
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【题目】在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（ ）
A．原子序数为50 B．属于非金属元素
C．相对原子质量是118.7g D．原子核内中子数为50
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