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    1．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（　　）
    A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声
    C．未听到声音D．试管炸裂

    分析 根据检验氢气纯度的方法，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯；听到微弱的“噗噗”的声音或轻微的爆鸣声，才表明氢气已经纯净，进行分析解答．

    解答 解：检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下（是因为氢气的密度比空气的小）移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到微弱的“噗噗”的声音或轻微的爆鸣声，才表明氢气已经纯净；未听到声音，氢气不一定纯净，也可能是氢气含量极少，导致未听到声音．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是（　　）
    A．煤炭发电B．风力发电C．太阳能发电D．水力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．俗话说：“五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保平安”，其中“青菜萝卜”富含的营养素是（　　）
    A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．废旧金属可以回收利用，用合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的实验流程如图（部分生成物已略）：

    （1）合金属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）步骤①反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，依据质量守恒定律推出R的化学式为H2O，步骤②反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （3）由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径：
    I．Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
    Ⅱ.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    Ⅲ.3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O
    你认为最佳途径是Ⅱ（填序号），理由是不会生成有毒气体二氧化硫，生成相同质量的硫酸铜，消耗的硫酸少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益．过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康．Na2S2O5中硫元素的化合价为（　　）
    A．-2B．+2C．+4D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：
    （1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质；
    （2）P点的意义是在t℃时甲和乙的溶解度相等．
    （3）t2℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于95g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．空气中能供给动植物呼吸的气体是（　　）
    A．N2B．O2C．H2OD．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下表为两种物质在不同温度时的溶解度
    温度/℃020406080100
    溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7
    KNO313.331.663.9110169246
    请回答：
    （1）60℃时，KCl的溶解度是45.5g；
    （2）40℃时，将30g KCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是饱和溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；
    （3）将20℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3＜ KCl（填写“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列现象不能用分子、原子的观点解释的是（　　）
    A．50mL水和50mL的酒精混合后总体积小于100mL
    B．电解水
    C．风吹扬起的尘土
    D．盐溶在水里不见了

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