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以下物质①铁水,②氢气,③石灰水,④水,⑤四氧化三铁,⑥盐酸,⑦液氧,⑧酒精,⑨食盐,⑩双氧水(填序号).
(1)属于混合物的有
 

(2)属于化合物的有
 

(3)属于单质的有
 

(4)属于氧化物的有
 
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                          
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
解答:解:(1)石灰水、盐酸和食盐等物质都是由多种物质组成的物质,都属于混合物.
故填:③⑥⑨.
(2)水、四氧化三铁、酒精和双氧水等物质都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物.
故填:④⑤⑧⑩.
(3)铁水、氢气和液氧等物质都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质.
故填:①②⑦.
(4)水和四氧化三铁都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都属于氧化物.
故填:④⑤.
点评:判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的许多现象涉及化学知识,下列过程不涉及化学变化的是(  )
A、用小苏打、柠檬酸和蔗糖等制汽水
B、鸡蛋煮熟
C、冰雪融化
D、食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某化学反应的微观模拟图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子.

(1)该反应的反应物和生成物中,共涉及
 
种分子.
(2)反应过程中,属于氧化物的是
 
(填图中的字母,下同).
(3)在该反应中,以下叙述正确的是
 

A.元素的种类没有改变         B.原子种类没有改变
C.分子的个数没有改变   D.甲物质中某元素的质量分数为25%
(4)写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的A-I表示几种初中化学常见的物质,其中A,D,I是氧化物,I中两种元素质量之比为3:4,且I为有毒气体;B元素在地壳中的含量位居第三;C由三种元素组成;G为紫红色,图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)写出E的化学式:
 

(2)反应①、②和③的基本反应类型相同,该基本反应类型是
 

(3)写出B→A反应的化学方程式:
 

    写出D与H反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“庄稼一枝花,全靠肥当家.”下列化肥中属于磷肥的是(  )
A、CO(NH22
B、K2SO4
C、KNO3
D、Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础,我们要珍惜和爱护,合理地开发利用.
(1)海洋是一个巨大的资源宝库.海水经蒸发结晶可获得粗盐.粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,实验室里可通过下列步骤制取精盐:
 
→过滤→
 
 (填写操作步骤),过滤需要用到的玻璃仪器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(2)“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水.其中活性炭的作用是
 
;若要测定该饮用水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母)
 

A.酚酞试液        B.pH试纸            C.石蕊试液  (2)吸附性
(3)“节约用水,从我做起”,请任举一生活中节约用水的措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19g/cm3)配制50g质量分数为7.3%稀盐酸,需要浓盐酸
 
mL需要水
 
mL(结果保留一位小数),该实验除了用到玻璃棒外下列还一定用到的仪器有
 

A.烧杯   B.托盘天平    C.10mL量筒    D.50ml量筒   E.100mL量筒  F.胶头滴管   G.药匙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.
请写出该中和反应方程式:
 

(1)猜想与假设:
【猜想一】甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;
【猜想二】乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;
【猜想三】丙同学:
 

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:
 

(2)设计并进行实验:
①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:
实验步骤实验现象实验结论
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.pH
 
(填“>”、“=”或“<”)7
猜想一不成立
②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:
实验步骤实验现象实验结论
 

 
猜想三:
 

(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的叙述不正确的是(  )
A、溶质不一定都是固体
B、溶液不一定都含有水
C、溶液不一定都是无色的
D、溶液不一定都是混合物

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同步练习册答案