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【题目】某实验小组根据下图所示装置(图中部分固定装置省略)测定大理石中碳酸钙含量,同学们设计如下实验,请回答相关问题:(注:鼓风球的旋钮拧紧时,气体能从鼓风球流入抽滤瓶,而不能从抽滤机流入鼓风球)

(1)向多孔塑料瓶内放入一定量大理石,再向抽滤瓶内注入稀盐酸,装好装置,并连接好ABC装置,关闭气体连通管上方的活塞,并拧紧鼓风球的旋钮,挤压鼓风球,空气被压入抽滤瓶,可以观察到的现象是

(2)当A装置中的反应结束时,打开气体连通管的活塞,看到的现象是 ;之后不断挤压鼓风球,使空气源源不断地进入抽滤瓶,这样操作的目的是 再准确称量装置C的此时装置C内发生的化学反应方程式为

【答案】

(1)液体连通管内液体上升,稀盐酸与大理石接触产生大量气泡

(2)液体连通管内液体下降,反应停止使产生的二氧化碳气体完全进入吸收装置;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】

试题分析::(1)关闭气体连通管上方的活塞,并拧紧鼓风球的旋钮,挤压鼓风球,空气被压入抽滤瓶,抽滤瓶内的压强增大,抽滤瓶内的液体盐液体连通管进入筒形漏斗和碳酸钙接触,所以可以观察到的现象是:液体连通管内液体上升,稀盐酸与大理石接触产生大量气泡;

(2)A装置中的反应结束时,打开气体连通管的活塞,液体由于重力作用进入抽滤瓶中,实现固体和液体分离,看到的现象是:液体连通管内液体下降,反应停止,不断挤压鼓风球,使空气源源不断地进入抽滤瓶可以将装置内的空气全部排出,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

练习册系列答案
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A. B生铁 C纯铁 D锰钢

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【题目】同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

溶液配制:

(1) 用50ml 30%的H2O2溶液配制5%H2O2溶液。溶液配制过程中,除用到玻璃棒外还

需用到下列仪器中的_____________。

a.托盘天平 b.烧杯 c.漏斗 d.量筒 e.胶头滴管

气体制备:

(2) 用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。你将选择______________ (填 A或B)装置作为该反应的发生装置,选择该发生装置的依据是_______________________________________,该反应的化学方程式为________________________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为_______ 和干燥。

性质实验:

(3) 小明用收集好的氧气,进行了下面的实验:

①分别把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧,对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象,说明影响燃烧剧烈程度的一种因素是_________________________

把光亮的细铁丝盘成螺旋状引燃后,缓慢插入集气瓶中,观察到的现象是__________________________

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【题目】在复习铁的化学性质时,某小组同学再一次对铁丝在氧气中燃烧实验的影响因素进行了更深入的探究。

【提出问题】1:铁丝燃烧与 有关。

【查阅资料】1、氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应。

2、普通铁丝的含碳量在0.6%左右,熟铁丝的含碳量在0.2%以下。

【进行实验】:取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的氧气中用图装置进行实验(其余为氮气)。

实验记录如下:

(1)第一次实验中发生反应的化学方程式为

(2)通过这组探究实验,小刚同学得出结论:

【提出问题】2:铁丝燃烧与氧气的接触面积有关。

【进行实验】:取多束相同的细生铁丝(直径0.2mm),每束长度和重量均与上组实验一致,重复第一组实验。发现前五次实验中铁丝均剧烈燃烧,补充第六、七次实验如下:

(3)通过第二组探究,小刚同学得出结论:在控制 条件下,铁丝表面积越大就能在更低浓度的氧气中燃烧。

【反思与评价】

(4)小明同学推测如果将铁丝换成铁粉,有可能在更低浓度的氧气中燃烧。他准备选择铁粉和浓度为__________________的氧气进行对比实验。

A40% B30% C20%

(5)在第二组探究实验过程中,小红同学使用了更加柔软的0.2mm熟铁丝,结果发现实验中观察不到火星四射现象,由此她认为实验中火星四射的原因是

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【题目】下列叙述正确的是

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