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    英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时，砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火，其灭火原理是（     ）

    A．清除可燃物                  B．使可燃物与空气隔绝

    C．降低可燃物的着火点          D．使可燃物的温度降低到着火点以下

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：氦气与二氧化碳释放出来后，起到隔绝可燃物与氧气接触的作用。可燃物着火点是固定的，不会被降低，该情景下，两种气体也不会降低可燃物的温度。

    考点：燃烧条件和灭火原理

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    27、某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为
    P2O5+H2O═2HPO3
    ．
    变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    改进与实验：同学们按改进后的图2装置进行实验．


    请你帮助他们将下表补充完整
    现象 解释
    ①a试管中的白磷燃烧；
    ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧．    		 烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①
    温度未达到红磷的着火点
    ；  ②
    热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触
    ．
    反思与评价：
    （1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是
    能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康
    ．
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是
    避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
    ．
    拓展与迁移：
    （3）英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰．自动灭火砖的主要灭火原理是
    B
    （填序号）．
    A．清除可燃物           B．使可燃物与氧气隔绝
    C．降低可燃物的着火点   D．使可燃物的温度降低到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年北京市房山区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，该反应的化学方程式为                     。

    【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

    请你帮助他们将下表补充完整

    现象

    解释

    ①a试管中的白磷燃烧；

    ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧。

    烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①                       ；  ②                                    。

    【反思与评价】

    (1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是                            。

    (2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是          。

    【拓展与迁移】

    (3) 英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰。自动灭火砖的主要灭火原理是       （填序号）。

    A．清除可燃物           B．使可燃物与氧气隔绝

    C．降低可燃物的着火点   D．使可燃物的温度降低到着火点以下

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为______．
    变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    改进与实验：同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整
    现象解释
    ①a试管中的白磷燃烧；
    ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧．    		烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①______；　②______．
    反思与评价：
    （1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是______．
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______．
    拓展与迁移：
    （3）英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰．自动灭火砖的主要灭火原理是______（填序号）．
    A．清除可燃物　　　　　 B．使可燃物与氧气隔绝
    C．降低可燃物的着火点　 D．使可燃物的温度降低到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，该反应的化学方程式为                    。
    【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

    请你帮助他们将下表补充完整

    现象

    解释

    ①a试管中的白磷燃烧；
    ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧。

    烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①                      ；  ②                                   。

    【反思与评价】
    (1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是                           。
    (2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是         。
    【拓展与迁移】
    (3)英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰。自动灭火砖的主要灭火原理是      （填序号）。
    A．清除可燃物           B．使可燃物与氧气隔绝
    C．降低可燃物的着火点   D．使可燃物的温度降低到着火点以下

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市房山区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2011?房山区二模）某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为．
    变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    改进与实验：同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整
    现象解释
    ①a试管中的白磷燃烧；
    ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧．    		烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①；  ②．
    反思与评价：
    （1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是．
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是．
    拓展与迁移：
    （3）英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰．自动灭火砖的主要灭火原理是（填序号）．
    A．清除可燃物           B．使可燃物与氧气隔绝
    C．降低可燃物的着火点   D．使可燃物的温度降低到着火点以下．

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