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【题目】某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

(1)a仪器的名称为____________;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为哪个组合更便于控制反______(填“甲”或“乙”)。

(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是_______________________________;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置________(填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为_______

(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为___________________________

【答案】 长颈漏斗 通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体 F NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2 小气球逐渐膨胀起来或小气球变大

【解析】试题分析:乙这种组合更便于控制反应,关闭止水夹后会造成液体和固体的分离;甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置F,除掉氯化氢气体;在该装置中发生的主要化学反应方程式为NaHCO3 + HCl NaCl+H2O+CO2;乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来 或小气球变大,说明里面的气体在减少,造成瓶内的气压减少。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从33-A或33-B两题中任选一个作答,若两题均作答,按33-A计分。

33-A

33-B

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____

(2)证明收集到的气体为氧气的方法是_____

(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____

(2)检验二氧化碳已经收集满的方法

_____

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【题目】A~E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题:

(1)物质C的化学式是

(2)写出下列反应的化学方程式:① ;②

(3)物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。

⑴请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。

①操作Ⅰ的名称________________
②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯,玻璃棒和___________________.如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率_______________(“偏大”或“偏小”或“无影响”)
⑵由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

①加入盐酸调节滤液的pH=7目的是恰好除去过量的碳酸钠和____________,写出有气体产生的反应方程式______________________________________
②通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和________________。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3, NaOH, BaCl2和盐酸,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质____.

操作Ⅳ的方法可以是:先在滤液中滴入酚酞溶液,再逐滴滴入盐酸直到滤液的pH=7的依据的现象是溶液由______色变为______色(或恰好无气体产生)。

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【题目】在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。

(1)上述图片中,有__________种化合物分子

(2)在该反应中,以下叙述正确的是___________(填字母)。

A.属于置换反应 B.原子种类没有改变

C.分子的个数没有改变 D.A物质中某元素的质量分数为25%

(3)该微观示意图中,为了体现化学变化要遵守质量守恒定律,需在反应后图片中补画____________个D分子

(4)①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常见的化学用语。下列说法不正确的是________

A.表示一个铁原子的是-①; B.表示氧化亚铁中铁元素的化合价的是—②;

C.表示铁离子的是—③; D.表示铁在氧气中燃烧的产物的是—⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

⑴水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。现有水(H20)、双氧水(H202)、重水(D20, “D”表示原子核中有-个质子和一个中子的氢原子)二种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_________种,从化学性质的角度看,_____与水的化学性质有较大的差异。

(2)食品安全关系人民健康,我国曾发生多次将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。亚硝酸钠中氮元素表现出的化合价为_______价;亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应,其化学方程式为:NaN02+NH4Cl—=NaCl+XT+2H20,则X的化学式为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答下列问题

(1) 用化学用语表示①碳酸氢铵中的阳离子______②过氧化氢中氧元素的化合价______

(2) 汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体反应的化学方程式为2NO+2CO ═ N2+2CO2

NO的名称______②该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高。

(3) 为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为_______

可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于_______(无机物有机物”)

(4) 实验小组从某地取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒

他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______

②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的是指________(填序号)

A元素 B原子 C离子 D分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线下列叙述错误的是

A. t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲

B. t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等

C. 若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲

D. 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法

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【题目】(1)CO与CuO反应得到的气体通入澄清石灰水得10g沉淀,则发生反应的CO质量.

(2)CO还原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物.

已知:Ⅰ.Cu2O是不溶于水的红色固体

Ⅱ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

小亮取7.2 gCO与CuO反应得到的红色固体与96g稀硫酸恰好完全反应,经过滤、洗涤、干燥、称量得3.2g铜.

①红色固体成分.

②求滤液中溶质的质量分数(写出计算过程).

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