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在用红磷测定空气成份的实验中:
(1)观察到的实验现象:①
 
;②
 

(2)此实验得出的结论是:
 
;反应的文字表达式:
 

(3)实验时进入集气瓶中的水的体积会小于
1
5
,可能的原因有(答二条):
 
、②
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
解答:解:(1)红磷在集气瓶中燃烧发出黄光冒出白烟,然后慢慢熄灭;当集气瓶冷却后打开止水夹,会看到烧杯中的水进入集气瓶,进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一;故填:产生大量的白烟,放出热量;打开止水夹,烧杯内的水倒流入集气瓶且约占容积的五分之一;
(2)此实验现象说明氧气约占空气体积的五分之一,磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:氧气约占空气体积的五分之一;磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(3)装置气密性不好;红磷不足量;没有冷却至室温就读数.故答案为:装置不严密;红磷的量不足;(合理即可)
点评:本考点考查了空气中氧气的含量的探究,并且注重了实验方案的评价,对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点.评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等,要认真把握.
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科目:初中化学 来源: 题型:

两千多年前,我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术,请根据所学知识回答下列问题.
(1)工业炼铁的主要设备是高炉,炼铁的主要原料是
 
 
 

(2)工业炼铁的产品是生铁,生铁和钢的机械性能不同,钢的性能比生铁优越的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是
 
(填序号,下同),反应的文字表达式为
 
.检验生成的气体是否是氧气的正确做法为
 

(3)用排水法收集氧气,实验结束后,应先
 
,后
 
.原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;
可能是
 
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是
 
 的混合物.
(2)设计实验:为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
取少量白色粉末装入试管中,加入少量水振荡,发现有部分固体不溶解.
实验步骤观察到的现象结论
①取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液
 
 
②往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
 
白色粉末中
 
(选填“有”或“无”)CaCO3
③由上述实验可知白色粉末的成分是:
 
(3)称取10g熟石灰粉末样品,加水充分溶解后,过滤,往滤液中滴入酚酞溶液,然后慢慢滴入10%的稀盐酸至溶液刚好变为无色为止,共消耗73g稀盐酸.求该样品中熟石灰的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市某日的空气质量日报如下表:
项目空气污染指数空气质量级别空气质量
可吸入颗粒物65良]
二氧化硫6
二氧化氮20
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(  )
A、露天焚烧垃圾
B、用氢气作燃料
C、汽车排放尾气
D、用煤作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是(  )
①量筒   ②试管   ③燃烧匙   ④集气瓶   ⑤烧杯.
A、①⑤B、②③C、②③④D、②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.根据下列实验装置图回答:

(1)写出图中标有编号仪器的名称:
a
 
;b
 

(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的
 
 
(填装置对应的字母),该反应的化学方程式为
 

收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是
 

(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气.若采用
 
(选填A或B)装置,产生氧气的化学方程式为
 
.若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气
 
的性质而确定的.小红同学还对收集到的气体进行检验,请写出操作方法与现象
 

(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的
 
 
装置(填装置对应的字母)来制取并收集该气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是(  )
A、盐酸中混有硫酸(氯化钡溶液)
B、CO中混有CO2(氢氧化钠溶液)
C、氯化钙中混有稀盐酸(碳酸钙)
D、CaO中混有CaCO3(稀盐酸)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚同学利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图I所示),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如右图Ⅱ所示).利用该装置灭火的原理是:小苏打(即NaHCO3)和米醋反应迅速生成气体,使瓶内压强
 
(=、<、>)外界大气压,在压强差作用下瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物
 
,达到灭火的目的.检验该灭火器中产生的气体是否是二氧化碳,可将气体通入
 
,该反应的化学方程式为
 

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