分析 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数,有时不用读,有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物,需要读出化学式中的下角标,如SO2、P2O5等;据此进行分析解答.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个铝原子表示为:4Al.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(3)质子数为18的原子是氩原子,其原子符号为Ar.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3H2O可表示三个水分子.
(5)K2MnO4从右向左读,读作锰酸钾.
故答案为:(1)4Al;(2)2H;(3)Ar;(4)三个水分子;(5)锰酸钾.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 吸烟产生的烟气 | |
| B. | 室内绿色植物发生光合作用释放出的气体 | |
| C. | 家庭烹饪形成的油烟 | |
| D. | 装饰材料中某些石材及黏合剂释放出的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 原子是最小的微粒 | |
| B. | 分子可以由同种或不同种原子构成 | |
| C. | 分子和原子都是构成物质的微粒 | |
| D. | 分子和原子的本质区别在于是否可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 氧气的体积分数 | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
| 实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 | 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 | 燃烧比70%弱,燃烧时间比70%短,实验成功 | 燃烧比65%弱,燃烧时间更短,实验成功 | 难以燃烧,只是发红 |
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