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20.实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)图中仪器①的名称是试管.
(2)反应原理:实验室用装置A制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)气体的收集:实验室收集较干燥氧气的装置可选用D,选择该收集方法是根据氧气具有密度比空气的略大的性质.
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.制取并收集氨气应选择B和E装置.请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

分析 (1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答.
(2)实验室用装置A制取氧气,属于固液常温型,采用的是分解过氧化氢溶液的方法,进行分析解答.
(3)根据用排空气法收集的气体比较干燥,进行分析解答.
(4)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气,密度比空气小,且极易溶于水,氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,据此进行分析解答.

解答 解:(1)仪器①是试管.
(2)实验室用装置A制取氧气,属于固液常温型,采用的是分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用排空气法收集的气体比较干燥,氧气的密度比空气的略大,实验室收集较干燥氧气的装置可选用D.
(4)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是B;密度比空气小,且极易溶于水,应选用E装置收集.
氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体(氮气),反应的化学方程式为:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
故答案为:(1)试管;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)D;密度比空气的略大;(4)B和E;2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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12.对于下列事实的解释不正确的是(  )
选项事实解释
A糖是甜的,醋是酸的不同种物质的分子性质不同
B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔
C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动
D25m3的氧气加压后可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小
A.AB.BC.CD.D

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8.某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水.小组模拟自来水厂净化过程,希望最终获得净水.其实验流程如图所示,请回答以下问题.

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(4)小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊,请你帮忙分析出现浑浊可能的原因滤纸破损(给出一种合理原因即可.

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15.安徽多地盛产葡萄,其中以萧县和合肥大圩最有名.葡萄中含有白藜芦醇,它具有溶血栓、防癌的功效,是一种非常好的绿色水果.其化学式为C14H12O3.下列说法中正确的是(  )
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B.该有机物在氧气中燃烧一定生成二氧化碳和水
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D.该有机物中含氢元素的质量分数最小

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5.下列变化中属于分解反应的是(  )
A.分离液态空气制氧气B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
C.蜡烛燃烧D.红磷在空气中燃烧

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12.利用“物理性质”“化学性质”“物理变化”或“化学变化”等名词填空:
(1)水冷却到0℃时结冰,为物理变化.
(2)煤燃成了灰烬,为化学变化.
(3)镁条能在空气中燃烧,为化学性质.
(4)镁条呈现固态、银白色,为物理性质.
(5)空气中的液态水变成了雪花,其分子间间隔变小(填“变大”或“变小”).

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9.用符号表示或写出符号的意义:
(1)4个铝原子4Al (2)2个氢原子2H(3)质子数为18的原子Ar
(4)3H2O三个水分子         (5)K2MnO4锰酸钾.

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10.氧气是身边的物质,下列有关氧气的叙述正确的是A
A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应            C.氧气具有可燃性
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水      D.氧气的密度比空气大(合理均可).

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