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    12．实验是科学探究的重要途径．
    （1）某同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳．实验前，要进行如图所示的操作，该操作目的是检查装置的气密性．

    （2）为探究酒精（化学式为C2H6O）的燃烧产物，小明设计了如下实验，请填写实验报告：
    操作步骤与现象结论
    步骤点燃酒精灯，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，
    现象有水雾出现    		说明酒精燃烧时生成H2O
    步骤点燃酒精灯，在火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，
    现象石灰水变浑浊    		说明酒精燃烧时生成CO2
    ①小明在实验过程中，不慎将酒精流到桌子上燃烧起来，则最简捷有效的扑灭方法是用湿抹布盖灭
    ②以下是一常用的危险品标志，则装运酒精的包装箱应贴的标志是C．

    分析 根据检查装置气密性的方法进行分析解答；根据水和二氧化碳的检验方法进行分析解答；根据灭火的方法解答；根据常见的图标的意义进行分析解答．

    解答 解：（1）据图可以看出，该图示进行的是检查装置的气密性，故填：检查装置的气密性；
    （2）要证明燃烧生成了水，可以在火焰的上方罩一个干而冷的烧杯，观察到有水雾产生；要证明生成了二氧化碳，可以在火焰的上方罩一个内壁沾有澄清的石灰水的烧杯，观察到石灰水变浑浊；故填：

    操作步骤与现象结论
    步骤 点燃酒精灯，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，
    现象 有水雾出现    		说明酒精燃烧时生成H2O
    步骤 点燃酒精灯，在火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，
    现象 石灰水变浑浊    		说明酒精燃烧时生成CO2
    ①酒精流到桌子上燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是用湿抹布盖灭，故填：用湿抹布盖灭；
    ②装运酒精的包装箱应贴的标志是易燃液体的标志，故填：C．

    点评 本题考查的是常见的燃料的使用的知识以及常见的物质的检验，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）图中仪器①的名称试管．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气，可选取的发生装置是A（填序号）．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的收集装置是C（填序号）
    写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    检验二氧化碳是否收集满的方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水是人及一切生物所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）用右图装置进行电解水的实验，正负极所的气体体积比的理论值是1：2．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．写出该实验的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）硬水给生产生活带来很多麻烦．生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可采用煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示，有关说法错误的是D．

    A．步骤①②可除去难溶性杂质     B．X试剂可以是明矾
    C．步骤④发生的主要是化学变化    D．净化后的水是纯净物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
    A．一氧化碳有毒而二氧化碳无毒-分子构成不同
    B．水的天然循环-分子在不断的运动
    C．食物腐败-分子发生了改变
    D．夏天钢轨之间的缝隙变小-原子受热时体积变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学习的基本方法．
    （1）按照要求填写下表
    名称硫酸根离子 氢氧化钙氯化亚铁氢气铵根离子氧化铝
    符号${SO}_{4}^{2-}$ Ca（OH）2 FeCl2 H2 ${NH}_{4}^{+}$Al2O3
    （2）将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起．试从微观的角度分析原因是分子间有间隔．
    （3）构成物质的微观粒子有三种：分子、原子、离子．现有C、Na、NaCl、H2O、Fe五种物质，根据构成物质的粒子种类，自拟分类标准，选出相同的粒子构成的物质归为一类．
    分类标准：由分子构成，包括的物质有H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室中各种不同仪器，可以组装成多种不同的装置，结合下列实验装置图回答问题：

    （1）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体，请从上图装置中选择并组装一套制取干燥纯净的二氧化碳的装置，正确的连接顺序为a→i→h→g→f→c（用接口处字母填写）．要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为H（填“H”或“I”）装置操作效果更好．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气应选择的制取装置BC（或BE）（填装置编号），若用高锰酸钾为原料制取氧气，则需要在试管口处放一团棉花，防止堵塞导管，实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2，其反应的化学方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是测定空气中氧含量的实验装置，对该实验的有关说法正确的是（　　）
    A．可以把红磷换成木炭
    B．装置漏气时，压入瓶中的水大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$
    C．若装置中没有弹簧夹，压入瓶中的水小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$
    D．该实验也说明氮气难溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大．Ⅰ．我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”，生产流程如下：

    （1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的④（填选项序号）．
    ①潮汐能　　②生物能　　③电能　　④太阳能　　　⑤化学能
    （2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业．从卤水中提取镁的过程所示：

    在上述转化过程中，①处操作的名称是过滤，在进行该项操作时用到的玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒；②处发生的化学方程式是2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O；上述流程中没有涉及到的基本反应类型是化合反应、置换反应．
    Ⅲ．氨碱法制纯碱的工业流程如下：

    （1）最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3，该产品易溶于水，溶液显碱性；
    （2）由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在食品工业上，它是发酵粉的主要成分；
    （3）试写出步骤③中发生反应的化学方程式NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl．
    Ⅳ．海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KCl和KNO3的溶解度曲线如图所，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数大于KNO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    （2）已知20℃时，KNO3的溶解度为31.6g；80℃时，KNO3的溶解度为169g．在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO3的饱和（填“饱和”“不饱和”之一）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为2：5（填最简整数比）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方案或措施不合理的是（　　）
    A．用水鉴别硝酸铵与氢氧化钠固体B．用酚酞溶液鉴别纯碱与烧碱
    C．用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液D．用氢氧化铝中和胃酸过多症

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