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    1．在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃等变化的相同点是（　　）
    A．都发光发热B．温度都必须达到物质的着火点
    C．都能引发爆炸D．都是氧化反应

    分析 燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的发光、发热的比较剧烈的氧化反应；有些氧化反应进行的比较缓慢，甚至不溶易被察觉，这样的氧化称为缓慢氧化；由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃．它们的共同点是：都是氧化反应，都能放出热量．

    解答 解：A、缓慢氧化不发光，故选项错误；
    B、缓慢氧化达不到着火点，故选项错误；
    C、爆炸要达到爆炸的极限，燃烧、缓慢氧化和自燃等不一定发生爆炸，故选项错误；
    D、它们的共同点是：都是氧化反应，都能放出热量，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本考点考查了燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的关系，要加强记忆它们的概念，相同点和不同点，在理解和比较的基础上进行应用．本考点的基础性强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息不正确的是（　　）
    A．原子序数是13B．它是金属元素
    C．相对原子质量为26.98D．核外电子数为3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．严冬，我国北方某些城市曾用食盐融雪，这里食盐所起的作用是（　　）
    A．与坚冰发生化学反应使之融化B．使冰的熔点降低从而促使其融化
    C．主要为了加大摩擦力防止人们滑倒D．起消毒杀菌作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡），及其燃烧进行了如下探究．
    请填写下列空格．
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
    结论：石蜡不溶于水（填“溶”或“不溶”），密度比水小
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰和焰心三层．把一根木条平放在蜡烛的火焰中，（如图所示），约1s后取出，可能看到木条的a处碳化最重．
    结论：蜡烛火焰的外层温度最高．
    （3）再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量的澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊．
    结论：石蜡燃烧有二氧化碳和水生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于空气的叙述中正确的是（　　）
    A．空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%等
    B．空气中各成分气体及其含量总是固定不变的
    C．空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物
    D．在空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”．实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”．请回答以下问题：
    （1）写出生成“纳米铁”的化学方程式FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl．
    （2）反应中需要保护气的原因是防止铁在高温下与氧气反应．
    （3）某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
    ①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；
    ②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；
    ③将金属片A加入到溶液B中．
    根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈；根据实验②的现象得出的结论是铜比汞的金属活动性强；要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是铁，如果A是铜，则溶液B是盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：

    （1）反应物中化合物的化学式为CH4、CO2、H2O，
    （2）生成物中各物质的粒子个数比为1：2
    （3）从微观角度还能获得一条关于物质变化的信息是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．有三个集气瓶，分别充满空气、二氧化碳和氧气，用最简便的方法加以鉴别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．造成空气污染的主要污染物是A
    A．二氧化硫 B，氮气 C．水蒸气 D．一氧化碳等．

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