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如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图,请根据信息回答问题:
(1)钙元素的相对原子质量是
 

(2)钙原子在化学反应中易
 
(选填“得”或“失”)电子;
(3)钙原子的结构示意图中,m的数值是
 

(4)与图中化学性质相似的是
 

考点:元素周期表的特点及其应用,核外电子在化学反应中的作用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图,则可知:钙元素的相对原子质量、得失电子情况、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可求m的数值.根据最外层电子数决定元素化学性质来进行分析解答.
解答:解:(1)由钙元素在元素周期表中的相关信息,可知钙元素的相对原子质量是40.08;
(2)由钙元素的原子结构示意图,则可知:最外层电子数为2,钙原子在化学反应中易失电子;
(3)根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,故钙原子的结构示意图中,m的数值是2+8+8+2=20;
(4)钙原子最外层有2个电子,在化学反应中易失去最外层的2个电子而形成阳离子;A只有一个电子层,有2个电子,已经是稳定结构;B最外层是8个电子,已经是稳定结构;C最外层有2个电子,在化学反应中易失去最外层的2个电子而形成阳离子;D最外层是8个电子,已达到稳定结构.故选C.
故答案为:(1)40.08;(2)失;(3)20;(4)C.
点评:解元素周期表的特点及其应用;核外电子在化学反应中的作用;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列仪器,回答问题:

(1)写出仪器的名称:B
 
、C
 
、E
 

(2)用上述仪器的编号填写:
①用来溶解物质的容器是
 

②加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是
 

③量取一定体积液体时所用的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习研究化学的重要工具,它的内容十分丰富,下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:

(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量
 

(2)表中氢元素和氦元素最本质的区别是
 
(填序号);
A.相对原子质量不同    B.质子数不同    C.中子数不同
(3)同一周期元素之间的排列有一定的规律,如
 

(4)写出表中第二周期第六族的元素与铁元素组成的氧化物的一个化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)钙元素的原子序数为
 

(2)图D中X=
 

(3)微粒B在反应中
 
(得或失)电子;
(4)图A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是
 
,白色物质可能是Na2O或
 
,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】
氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH
CaCl2溶液显中性.
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.
实验方案 实验操作 实验现象 结论
方案1
 
 
取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液  溶液变成红色
  
白色物质
为Na2O
方案2 ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
 

无明显现象
白色物质
Na2CO3
上表方案2中反应的化学方程式为
 

【讨论反思】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
 

丙同学将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中,结果发现溶液也变红.他们经过分析、讨论、归纳,得出结论:使酚酞溶液变红的不一定是
 

【表达交流】丙同学在和老师交流上表中结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红是由于溶液中存在OH-.”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是
 

【实验拓展】你还能想出其他方法证明白色物质是碳酸钠吗?
方法一:
 

方法二:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.
(1)“Co”表示
 
元素(填名称),其原子的相对原子质量是
 

(2)一氧化碳是由
 
元素组成的
 
(填“单质”或“化合物”).
(3)木炭燃烧时生成一氧化碳和二氧化碳.
①木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似,例如:它们都能与
 
反应,请写出木炭与其反应的化学方程式
 

②由于一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同,所以其化学性质不同.请写出区分它们的化学方程式
 
(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列化学用语:
(1)写出对应物质的化学式:
①地壳中含量最多的金属形成的氧化物
 
;  
②常温下呈液态的金属单质
 

③金刚石
 
;        
④能与血红蛋白结合的有毒气体
 
;                    
⑤可以作人工降雨的物质
 
;  
⑥三个铁离子
 
;   
⑦两个硝酸根离子
 
;        
⑧一种液态燃料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习.
(1)同学们从农田里取回一份土壤样品,检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑要改良此土壤的酸性,应向农田里施加
 

(2)同学们用图1总结了NaOH的四条化学性质.

I.为了验证反应①,小红将石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成
 

II.依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
 

III.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是:
a.Na2CO3  b.HCl  c.FeCl3   d.Ba(NO32
Ⅳ.同学们想用图2表示反应②的微观实质,请在A处补充画出反应后烧杯中的微观粒子,该反应的化学方程式
 
,该反应的类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

吸取液体后的胶头滴管,不能
 
 

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