精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是化学实验室常见几种制取气体的装置:

(1)指出标注①仪器的名称
 

(2)小明利用图中的装置
 
的组合(填序号)可制取CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式
 
,检验该气体是否收集满的方法是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应应选用
 
(填序号).若收集装置既可选用C,又可选用E,则依据的氧气物理性质分别是
 
 

(4)小美则利用装置
 
的组合制取氢气,她取用足量的锌粒与100g稀硫酸充分反应后,结果制取0.5g氢气,试计算她所用稀硫酸的质量分数.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,有关溶质质量分数的简单计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,属于固液常温型,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,据此选择发生和 收集装置,并据制取二氧化碳的反应原理书写方程式,利用燃着的木条放于集气瓶口观察是否 熄灭进行验满;
(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B,并据氧气的性质分析解答;
(4)实验室利用锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,属于固液常温型,并据氢气密度和溶解性选择收集在,根据氢气的质量可以计算反应的硫酸的质量,进一步可以计算所用硫酸溶液的溶质质量分数.
解答:解:(1)该仪器是用来加热的酒精灯;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,属于固液常温型,故选发生装置A,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,利用燃着的木条放于集气瓶口观察是否 熄灭进行验满;
(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集,密度比空气大,所以可用向上排空气法收集;
(4)实验室利用锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,属于固液常温型,氢气的相对分子质量是2<29,密度比空气小、且难溶于水,所以可用向下排空气法或排水飞收集;
设反应的硫酸质量为x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
    98          2
    x          0.5g
98
2
=
x
0.5g

 x=24.5g
所用硫酸溶液的溶质质量分数为:
24.5g
100g
×100%=24.5%,
故答案为:(1)酒精灯;
(2)A;E;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了;
(3)B;氧气不易溶于水;氧气的密度比空气大;
(4)AC(或AD);所用稀硫酸的质量分数是24.5%.
点评:发生装置据反应物的状态和反应条件进行选择,有‘固体加热型’和‘固液常温型’两种,收集装置的选择通常考虑气体的密度和溶解性,并能根据具体情景分析解答相关问题,利用方程式进行计算时要注意解题格式规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气中点燃下列物质,根据反应的现象用序号填写①硫磺②木炭③细铁丝④红磷⑤蜡烛
(1)有浓厚白烟生成的是
 

(2)生成物有刺激性气味的是
 

(3)生成黑色固体的是
 

(4)生成物能使石灰水变浑的是
 

(5)生成白色固体的是
 

(6)燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是
 

(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,选择的发生装置为
 
(填装置字母);反应的文字表达式为
 

(3)用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开.接着将集气瓶移放在桌上的操纵为
 
,若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是:①
 
 

(4)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,则制取氧气应选择的发生装置为
 

(5)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置对比,选择其他发生装置应考虑的因素是
 

A.反应物的状态  B.反应条件  C.生成气体的密度  D.生成的气体是否溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

芯片是计算机的心脏,制造计算机的芯片需要大量的高纯硅,生产高纯硅的主要原料是石英砂(主要成分为SiO2).二氧化硅既不溶于水,也不溶于一般的酸溶液,工业上生产高纯硅的主要流程如图所示.
请回答下列问题:
(1)写出上述流程中由石英砂制取高纯硅的有关化学方程式:①
 
;②
 
;③
 

(2)在整个制备过程中必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl2过程中混入O2,可能引起的后果是
 
.为了达到乐色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,若“物质A”用水吸收,可得副产品(一种常见的酸)的名称是
 

(3)作为制造计算机芯片所用高纯硅原料的石英石(沙子).纯度要求高,需要对普通沙子(含有少量的CaCO3、Fe2O3 )进行提纯,其中用酸洗(用盐酸)和高纯水洗是两个最重要的步骤,请写出用酸洗步骤中的两个反应的化学方程式分别是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A、t1℃时,溶解度由大到小的顺序是:乙、丙、甲
B、t1℃时,140g甲的饱和溶液与280g甲的饱和溶液中,溶质的质量分数相同
C、将t1℃乙的饱和溶液降温至t2℃,不会有固体析出
D、将t1℃时丙的饱和溶液升温至t3℃,会有固体析出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

青少年应养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食,做到均衡膳食,如表是某学校中午食堂的食谱,你认为该食谱中还应添加(  )
主食馒头、米饭
配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干
A、炒鸡蛋B、牛奶
C、拌黄瓜D、烤猪排

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液,应选用的试剂是(  )
A、碳酸钠溶液
B、紫色石蕊溶液
C、稀硫酸
D、无色酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

红旗中学化学实验兴趣小组,对实验室制取氢气的反应原理进行了如下探究,请回答下列问题:
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①电解水  ②较活泼金属与酸反应
【讨论交流】你认为哪个反应
 
不适用于实验室制取氢气,原因是
 
,该反应的化学方程式为
 

【猜想与假设】假设化学实验兴趣选择②较活泼金属与酸反应来制取氢气.为了探究哪种金属与酸反应更适合用于实验室制取氢气,他们选取了下列实验用品:
药品:镁片、铁片、锌片、稀硫酸;  
仪器:试管
要得出科学、合理的实验结论,你认为需要控制的变量是:
 
;②
 

【实验探究】(1)请你利用上述实验用品,设计实验方案,你的实验方案是:
 

(2)将实验可能观察到的现象,得出的实验结论和化学方程式填入表中.
实验操作可能观察到的现象实验结论和化学方程式
①镁片+稀硫酸
 
 
 
②铁片+稀硫酸
 
 
③锌片+稀硫酸
 
 
通过上述实验得出,最适合实验室制取氢气的药品是
 

【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,需要考虑诸多因素,如反应的快慢,收集的难易、
 
等.
(2)如果用稀盐酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我国著名化学家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献,工业上用侯氏制碱法制得的纯碱张含有少量的氯化钠杂质,为测定某纯碱样品中含碳酸钠的质量分数,现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11g,全部溶解在50g水中,当加入稀盐酸64.4g时,恰好完全反应,所得溶液的质量为121g,试求:
(1)该纯碱样品中含碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%).
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案