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【题目】一种新型催化剂可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。说法错误的是

A.甲中CHO三种元素的质量比为

B.分子是保持物质化学性质的一种微粒

C.反应前后原子种类和数目均不发生改变

D.反应中甲和乙的分子数之比为

【答案】D

【解析】

据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为:CH2O+O2 CO2+H2O

A. 甲中CHO三种元素的质量比为12:2:16=6:1:8,选项正确;

B. 构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,所以分子、原子、离子都可以保持其构成物质的化学性质,分子是保持物质化学性质的一种微粒,选项正确;

C. 据质量守恒定律可知,反应前后原子种类和数目均不发生改变,选项正确;

D. 化学计量数之比等于分子个数比,反应中甲和乙的分子数之比为1:1,选项错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

①请写出标有序号的仪器的名称:a_____b_____

②小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应,制取CO2后通入到盛有紫色石蕊试液的烧杯E中,观察到紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释合理的是_____

a、产生的CO2直接使石蕊变红

b、挥发出的氯化氢气体溶于水,使石蕊试液变红

c、产生的CO2H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红

③采用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若用D装置采用排空气法收集氧气,氧气应从_____(选填“c”或“d”)进。

④实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:

I、生成氧气的质量为_____g

II、求原混合物中氯酸钾的物质的量_____。(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】额温枪在疫情防控中发挥着无可替代的重要作用,下图是额温枪及所用电池示意图,回答下列问题:

1)所标物质中,含有的有机合成材料是__________,含有的金属材料是_____________

2)电池内部有一根碳棒,主要利用其___________性。

3)写出能直接表示锌和铜活泼性强弱的化学方程式:_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去).其中AB常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.请回答:

(1)A的名称是_____,在反应①中,物质X_____作用;

(2)说出物质Z的一个用途_____

(3)反应②的化学方程式为_____

(4)反应⑥的化学方程式为_____

(5)反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有_____种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求填空

1)用数字和化学符号表示:

2个汞原子_____

②铁离子_____

③甲烷_____

④锰酸钾中锰元素的化合价_____

2)现有HNOCa四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:

①人体中含量最多的物质_____

②空气中含量最多的一种气体_____

③水溶液使酚酞溶液变红的气体_____

④由三种元素组成的一种盐_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小组同学利用图四装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,仪器A中溶液慢慢加入烧杯中溶液,用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图五和图六。

①烧杯中发生反应的化学方程式为_____

②图六中V的数值最接近_____(填“6”、“12”或“16”)。

③有关说法错误的是_______(填序号)。

A 图五中b点所示溶液中通入二氧化碳,无明显现象

B 取图五中d点所示溶液加热蒸干所得固体为混合物

C 图五中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加

D 图六中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应

④在图四实验结束后的溶液中加入硫酸铜溶液,观察到________,也可验证稀盐酸与氢氧化钠能发生反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某空间站能量转化系统的局部示意图,则下列说法正确的是(  )

A. 循环过程中没有发生化学反应

B. 该转化系统中水可以循环使用

C. 光电转换器中电能转化为光能

D. 氢气和氧气反应生成水是吸热过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,实验探究是化学学习的重要环节。请根据以下提供的实验仪器开展探究。

1)写出标号仪器名称:①___________

2)实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应原理为2KClO32KCl+3O2。使用该方法制取氧气选用的发生装置是__________,进行实验有以下几个主要步骤,按先后顺序排列为____________________

a点燃酒精灯加热试管

b用排水法收集氧气

c熄灭酒精灯停止加热

d试管中装药品,固定于铁架台上

e从水槽中取出导管

f检查装置的气密性

3)某同学在实验室采用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。

①反应原理(化学方程式)为_________

②该同学选用C装置作气体发生装置,与B装置比较,其优点在于_____________

③他选用G装置收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管_____(填“a”“b”)端,如果火焰熄灭,则收集满了。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】保护环境,就是保护我们的健康。

1)我们需要清洁的空气。空气的组成(按体积分数)见下图,甲是_____________;乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是______________; 许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有______;口罩中填充活性炭是利用其有_____________,以减少污染物的吸入。

2)我们需要清洁的水源。自来水生产通入氯气的作用是______________

3)我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是_____________。酒精(C2H5OH)也可以作燃料,酒精由_____________种元素组成, 其中碳、氢原子的个数比是______________

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