【题目】下列是生活中几种常见的用品及成分。回答下列问题
生活用用品 | 食醋 | 饼干 | 蒸馏水 |
所含成分 | 水、醋酸等 | 小麦粉、食盐、植物油等 | 水 |
(1)上述用品中属于纯净物的是_____________,属于混合物的是__________
(2)厨房中酱油、食醋的标签都模糊不清,小华打开瓶盖闻了闻就能分辨出来,小华是利用这两种物质的___________(“物理”或“化学”)性质作出判断,造成酱油等标签模糊不清的可能原因是__________。
(3)观察盛放酱油的瓶口,可以联想到实验中,液体药品也通常存放在__________里。
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【题目】纯碱工业始于18世纪,我国制碱工业先驱——侯德榜发明的侯氏制碱法,其生产过程涉及的主要化学反应有:①NH3+X+H2O= NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl= NaHCO3↓+NH4Cl; ③2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2↑。
(1)反应①中的X的化学式为________。
(2)反应②所得的NH4Cl属于化肥中的________肥。
(3)NH4Cl中N的化合价为_______。
(4)所制得的“碱”的化学名称为 ______。
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【题目】某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣.若两厂单独排放都会造成严重的水圬染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变得无色澄清且只含硝酸钠而排放,污染程度会大大降低.关于污染源的分析,你认为正确的是( )
A. SO42﹣和NO3﹣可能来自同一工厂
B. Cl﹣和NO3﹣一定不在同一工厂
C. Ag+和Na+可能在同一工厂
D. Na+和NO3﹣来自同一工厂
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【题目】请回答下列与化学有关的问题。
(1)人体缺_____(填元素名称)可能导致骨质疏松,易得佝偻病。
(2)为了保护金属资源,防止金属腐蚀,我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆,目的是为了隔绝_____,防止铁被腐蚀。
(3)在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硝酸钾属于化学肥料中的_____肥。
(4)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
(5)镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”,其中 Mg17Al12具有储氢功能,完全吸氢后得到氢化镁和铝,该储氢过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(6)ClO2是一种安全的饮用水消毒剂,生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X=2ClO2+2NaC1,方程式中X的化学式为_____。
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【题目】氢氧化钠固体在空气中易变质而含有碳酸钠。某化学研究小组针对这一性质,对某氢氧化钠固体进行了探究活动。设计出两种实验方案:方案一为取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴石蕊试液,若观察到试液变蓝色说明氢氧化钠已部分变质;方案二为取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入足量的氢氧化钡溶液,若观察到产生白色沉淀说明氢氧化钠已部分变质。你认为上述实验方案中不正确的是_____,因为_____。你还可以选择_____为试剂同样能达到实验目的。完成该实验必需的玻璃仪器是_____。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和_____性。
(2)黄铜是铜锌合金,将黄铜片和纯铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明_____。
(3)金属生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与_____共同作用的结果。
(4)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,请再写出一条有效途径_____。
(5)将一定量的锌粉投入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣中可能含有的物质是_____(填化学式),一定发生的反应的化学方程式是_____。
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【题目】2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是
A. 一个C24H38O4分子中含有66个原子B. C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1
C. 邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D. C24H38O4中氢元素的质量分数最大
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【题目】中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
(提出问题)
(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
(查阅资料)
(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品。
(实验药品)钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
(实验探究)(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是______,说明此样品为_________(选填“真”或“假”)黄金。
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把钯浸入硝酸银溶液中 | _________ | 钯的活动性比银弱 |
把铂浸入氯化钯溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比铂__________. |
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为_______。
(废液处理)
(1)转化成沉淀。小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀。
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯。
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【题目】实验室开放日,化学兴趣小组同学对硝酸进行了性质实验探究:向装有Zn片的试管中,倒入适量稀硝酸,有气泡冒出,气体在试管内还是无色的,但在试管口却变成了红棕色有刺激性气味的气体。
(提出问题)
产生的气体成分是什么?稀硝酸与其它金属是否也反应产生同样现象?
(查阅资料)①硝酸有氧化性可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐及某种气体。
②含氮元素的某些气态物质的物理性质:
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(问题猜想)
1.你认为试管口红棕色气体是_____。
2.试管内无色气体是:猜想一:NH3 猜想二:N2 猜想三:NO 猜想四:H2
(猜想分析)
小丽同学认为:猜想一不成立,原因是NH3极易溶于水,生成氨水也会与稀HNO3发生中和反应,试写出氨水与稀HNO3反应的方程式_____。
小明同学认为:猜想二和猜想四也不成立,因为常温下N2化学性质_____,H2也不会在空气中变为红棕色气体。
小红再次查阅资料得知:常温下NO遇氧气生成NO2.得出猜想三成立。试写出NO在空气中生成NO2的化学方程式为_____。
(实验探究)
小军同学对稀硝酸与Cu是否反应也很感兴趣,进行了实验探究:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取一小块Cu片放入试管,倒入约2mL稀HNO3溶液 | Cu片溶解,有气泡冒出,试管内无色气体在试管口变为红棕色有刺激性气味。 | Cu和稀HNO3也能反应,生成NO气体 |
在老师的帮助下,得知Cu和稀HNO3反应的化学计量数之比为3∶8,由此推出Cu与稀HNO3反应的化学方程式为:_____。
(交流与反思)①根据探究结果,试解释稀HNO3能跟Cu反应的原因可能是_____。
②实验室_____ (填“能”、“不能”)用稀硝酸制取氢气。
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