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20.如图所示的“盆栽”中,由不同物质组成的“果子”通过短线与花盆“X”相连接(“-”表示物质间能相互反应).回答下列问题:
(1)已知甲、乙、丙均为非金属单质.若X是氧气,通常状况下,甲、乙为固体,丙是气体.
①物质丙的化学式为H2;②甲与X反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).
(2)已知X、甲、乙、丙为不同类别的化合物.
若甲是碳酸钠,丙是能使X溶液变浑浊的气体.则物质乙的化学式是HCl(合理即可);甲与X反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

分析 此题物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断.
(1)因为甲、乙、丙均为非金属单质.若X是单质,甲、乙为固体,丙是气体.则推测X、甲、乙、丙可能为氧气、碳、硫、氢气等;
(2)因为甲、乙、丙均为不同类别的化合物,若甲是碳酸钠,丙是能使X溶液变浑浊的气体,X为氢氧化钙、丙为二氧化碳;则物质乙为稀盐酸等酸,据此进行分析.

解答 解:根据题目中的图和题目中的信息,可知:
(1)因为甲、乙、丙均为非金属单质.若X是单质,甲、乙为固体,丙是气体.则推测X、甲、乙、丙可能为氧气、碳、硫、氢气等,则①物质丙的化学式为H2;②甲与X反应的化学方程式可以为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;故答案为:H2;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(合理即可);
(2)因为甲、乙、丙均为不同类别的化合物.若甲是碳酸钠,丙是能使X溶液变浑浊的气体.则X为氢氧化钙、丙为二氧化碳,则物质乙为稀盐酸等酸,则甲与X反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;故答案为:HCl(合理即可);Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

点评 本题主要考查了物质的化学性质方面的问题,是一道开放性的问题,根据物质间的反应关系进行假设,注意在物质推断中主要是综合权衡彼此的反应关系,最后要带入验证.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请认真阅读下列材料,然后回答下列问题:
材料一:2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因也是奶粉中含有三聚氰胺.
材料二:在奶制品行业中,通常利用氮元素含量来衡量其中蛋白质的含量(合格奶粉含氮量在2.8%左右,蛋白质平均含氮量在16%).
材料三:三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,分子式C3N6H6,无味,密度1.573g/cm3 (16℃).常压熔点354℃(分解);快速加热升华,升华温度300℃.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物(剧毒).
(1)三聚氰胺分子式为C3N6H6,相对分子质量是126,其中氮元素的质量分数为66.7%.三聚氰胺也被人称为“蛋白精”,价格便宜.牛奶和奶粉添加三聚氰胺,主要是因为它能冒充蛋白质.试解释三聚氰胺可以冒充蛋白质的原因:用氮元素含量来衡量牛奶和奶粉中蛋白质的含量.
(2)一般只在奶粉中添加三聚氰胺,液体牛奶中一般不添加.尝试说出一点原因:微溶于冷水.

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11.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
(1)请设计实验确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解(写出实验步骤、现象和结论);
(2)上述设想的优点有AB(填字母序号).
A、原料易得且可循环利用    B、充分利用太阳能     C、可全地域全天候使用
(3)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HC00H),此反应中CO2与H2的分子个数比为1:1.

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8.按如图是细铁丝在氧气中燃烧的实验.
(1)实验时,可观察到细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)进行该实验时,应该在集气瓶底放上少量的水或细沙,目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶.

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15.实验的操作的是化学常用的一种探究方法,为化学增添了无限的乐趣.请据下列仪器和实验装置回答有关问题:

(1)用ABC组合可制备O2,发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,如果将A换为分液漏斗(填仪器名称)则可以得到平缓的氧气流.为了收集较纯净的氧气应选择的收集装置是F.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的作用是催化剂,应选择的发生装置是E.该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是bd.
a.此时得到的气体一定是混合物
b.反应中氧气的物理性质发生了变化
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3)装置D可以用来制备CO2,选择装置D的优点是控制反应的发生与停止.请写出反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒(填仪器名称),实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从b(填“a”或“b”)进入G中.

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5.如图操作,不会导致试剂瓶中的试剂被污染的是(  )
A.
用剩药品放回
B.
证明NaCl与AgNO3反应
C.
取固体药品
D.
滴瓶中液体滴入烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)美国宇航局的专家最近指出,他们发明了一种可以从月球砂土中提取出氧气的“造氧机器”,则月砂中一定有氧元素.
(2)科学家发明了CO2裂解器,它能利用太阳能将CO2温度提高到2400℃,使CO2裂解,释放出CO和O2,从而使CO2成为一种有价值的能源.CO2裂解的化学方程式为2CO2$\frac{\underline{\;2400℃\;}}{太阳能}$2CO+O2

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9.化学与生活、生产、科技息息相关.请思考回答下列问题:
(1)使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康,主要是增加了膳食中的铁元素.
(2)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与水、氧气接触而生锈.
(3)小强发现妈妈刷洗锅碗时,常加入洗洁精去除油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(4)“一带一路”是促进共同发展又一伟大战略.中国丝绸以其卓越的品质和丰富的文化内涵闻名于世,丝绸的主要成分是蛋白质.
(5)2016年底骆马湖水将走进徐州百姓家.自来水厂常用氯气杀菌消毒,发生的反应为:Cl2+H20=HC1+HC10(次氯酸).次氯酸中氯元素的化合价为+1.生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物,常采用的方法是煮沸.

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6.下列描述不正确的是(  )
A.工业生产的氧气保存在钢瓶中B.分离液态空气制氧气属于物理变化
C.催化剂只能加快化学反应速率D.可用燃着的木条鉴别空气和氧气

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