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【题目】根据下图回答问题。

1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____,还需补充的仪器是_____

2)实验室用B制取二氧化碳,装置中要改正的是_____

3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是_____

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 酒精灯 将集气瓶口向上 O2

【解析】

1A、装置是固固加热型装置,试管口放有棉花,故是用高锰酸钾制取氧气,故反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。该装置中缺少加热装置,故填酒精灯。

2)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,选择向上排空气法收集,故改进方法是将集气瓶口向上。

(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,说明瓶中是氧气,一段时间后逐渐熄灭,是由于蜡烛燃烧耗掉瓶中的氧气,故熄灭,故填O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从AB任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选取_____(填序号),该反应的化学方程式为_____

2)用C装置收集氧气时,验满的操作是_____

1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生装置应选取_____(填序号),该反应的化学方程式为_____

2)可用E装置收集氧气的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组的同学用下面的装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,请回答问题。

资料:①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,过程为:有机物+氧气+能量

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

1)装置中B部分的作用是_____

2C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____

3D中应观察到的现象是_____

4)综观整个实验装置,设计AB部分的目的是防止_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明想测定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶稀盐酸和必要的仪器。

1)上述合金中能与盐酸反应的金属是_____________,由此你认为小明能测出其铜的质量分数的是_______合金。

2)小明取该合金10g,向其中不断加入稀盐酸,观察到有气泡产生,实验过程中测得产生气体的质量和所加稀盐酸的质量之间的关系如图所示。

①如何判断该合金和盐酸已充分反应?________

②计算:该铜合金中铜的质量分数______m2129.7g时,所得溶液中溶质的质量分数____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是(  )

A.该反应属于置换反应

B.1X分子中有3个原子

C.反应物中分子的个数比为11

D.各元素的化合价在反应前后均未改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中,物质溶解现象广泛存在。

1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是_____(填“相同”或“下半部分高”)。

2)用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要20%的氯化钠溶液_____g

3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了如图所示的实验装置,实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外,还要控制食用油的_____相同。

4)事实证明,CaCl2溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有_____;若某CaC12溶液中的C1a个,则应对的Ca2+_____个。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______

(2)能用D装置收集CO2的原因是_________

(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______

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【题目】阅读下面科普短文。

蓝黑墨水斑是档案上常出现的污斑之一,去除档案上的污斑是档案修复工作中的一个重要环节。

蓝黑墨水斑用水或有机溶剂难以去除,在修复档案时,多采用氧化方法进行处理,利用氧化性较强的化学药品对污斑色素进行氧化,强行破坏有机色素的发色团,使之变为无色,从而使蓝黑墨水斑得以去除。修复部门可用84消毒液(有效成分为NaClO)对宣纸上的蓝黑墨水斑进行清洗。

科研人员用宣纸制作了蓝黑墨水污斑模拟样品纸张,将污斑部位浸入40mL、一定浓度(体积百分比浓度)的84消毒液中,一段时间后取出,用40 mL的去离子水清洗2次,于阴凉处晾干。测定污斑样品纸张清洗前后色差值以确定去除污斑效果。清洗效果与色差值如表1所示:

1 清洗效果与色差值

清洗前

清洗后①

清洗后②

清洗后③

清洗后④

清洗效果图

色差值

8.58

22.93

40.70

60.00

科研人员完成了一系列实验,用所得数据绘制如下曲线:

84消毒液作为一种氧化性能适中的溶液,即使低浓度溶液同样具有较好的去除污斑效果,且反应速率较快,作用时间较短。蓝黑墨水斑经低浓度的84消毒液氧化去污后再经2次水洗,基本检测不出氧化剂残留,短期内对纸张性能的影响较小。过高浓度的84消毒液可能对纸张造成破坏,加速纸张性能的下降。

依据文章内容回答下列问题。

1)利用氧化法去除蓝黑墨水污斑是_____(填物理化学)变化。

284消毒液有效成分为NaClONaClO中氯元素质量分数的计算式为_____

3)分析表1,可以得到清洗效果与色差值之间的关系为_____

4)由图1可知,去除蓝黑墨水污斑效果与84消毒液浓度的关系是_____

5)下列说法正确的是_____(填字母序号)。

A 高浓度的84消毒液可能对纸张造成破坏

B 84消毒液浸泡后,应进行水洗

C 60℃时,用0.5%84消毒液浸泡5 min后,没有达到好的清洗效果

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行 O2CO2 的实验室制法和有关性质的研究。

1)写出下列编号仪器的名称:①______________

2)甲同学用 A 装置制取 O2,反应的化学方程式为________________

3)乙同学用浓盐酸和大理石在 B 装置中反应,制取 CO2 并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,对这一变化较为合理的解释是___________(填字母)。

A 产生的 CO2 直接使石蕊溶液变红 B 产生的 CO2 与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红 C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红

4)图 C 铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置,实验时打开分液漏斗的活塞,一段时间后,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网,并去掉 E装置进行验证。

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