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【题目】从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是(  )

A.酸都能在水中电离出H

B.酸都含有酸根

C.酸中都含有氢气

D.酸中都含有氧元素

【答案】A

【解析】不同的酸在水中都能电离出H,因此具有相似的化学性质

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年的6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是

A.将农田中产生的秸秆就地焚烧

B.将废旧电池深埋

C.增加植树造林面积

D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中

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【题目】在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的物质是

A.硫粉 B.镁条 C.木炭 D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X2+离子核外有28个电子,其相对原子质量是65。则X原子核内中子数与质子数之差为

A. 9 B. 5 C. 2 D. 0

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示

则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固体乙滴加稀盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法正确的个数为

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了除去二氧化碳气体中含有的少量的一氧化碳,可采用的方法是

A通过灼热的氧化铜 B通过澄清的石灰水

C把混合气体点燃 D通过蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】8分下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是

收集氧气可选用的装置是 (填装置序号)

(3)小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气,其优点是

他要制取并收集干燥的氢气,下列装置的连接顺序正确的是: F→ (填序号)

A、b→c→d B、b→c→e C、c→b→d D、c→b→e

(4)小露同学利用草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解制取一氧化碳,并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置图如下:

①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的 (填序号)

②硬质玻璃管中的反应现象是

该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:

Ⅰ检验并吸收生成的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分下图是水通电分解的微观模拟图,请回答问题

1请将C图补充完整,使该反应符合质量守恒定律;

2此变化前后发生改变的微观粒子是_______________________;

3C图中的每种物质均属于_________填“混合物”或“单质”或“化合物”

4A到C变化的微观实质是_____________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)当温度为 ℃时,A物质与B物质的溶解度相等。

(2)若把300C时A、B的饱和溶液分别降温至200C ,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A__ _B(填>、<或=)。

(3)依据图中信息,区分A、B两种固体物质的实验方法是__________________________________。

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