关于化学方程式CH4+2O2
CO2+2H2O的描述正确的是( )
A. 甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水
C. 1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子
D. 1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型:选择填充题
如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中不正确的是 ( )
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A. 钠原子在化学反应中容易失去电子
B. 钠原子与钠离子都不显电性
C. 氯原子得到1个电子形成氯离子
D. 氯化钠由钠离子和氯离子构成
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-周周练 题型:选择填充题
科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术,该技术以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热发生反应,生成甲烷等物质,从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是( )
A. 元素的种类 B. 碳原子的数目
C. 氢元素的化合价 D. 纳米镍粒子的化学性质
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型:选择填充题
Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+ 2X═Sb2O5+ 2H2O。则 X 的化学式为( )
A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型:信息分析题
如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:
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(1)该实验______(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律。
(2)要用如图装置继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是________________________。若装置不变,改变药品,可选用的一组药品是______________(举一例)。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型:信息分析题
蜡烛燃烧前的质量为a g,燃烧后的质量为b g,生成的CO2质量为c g,水蒸气质量为d g,则产物质量共________g,参与反应的氧气的质量为__________g。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型:选择填充题
下列关于电解水的叙述中正确的是( )
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A. 电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的
B. 为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
C. 若a试管气体为5 mL,则b试管气体为10 mL
D. 与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型:选择填充题
食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中
代表一个碳原子,
代表一个氢原子,
代表一个氧原子。下列说法不正确的是
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A. 乙酸是一种化合物
B. 乙酸的相对分子质量为60
C. 乙酸中碳元素的质量分数为60%
D. 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1
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