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【题目】如图,ABCDE是我们常见的五种物质,它们都含有氧元素,其中A是暗紫色,D是黑色固体,BE是组成元素相同的液体它们有如下图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:

1)写出物质CE的化学式__________

2)写出图中③④两个反应的化学反应符号表达式,并注明反应基本类型:

__________

__________

【答案】O2 H2O 2H2O22H2O+O2 分解反应 O2+2Cu2CuO 化合反应

【解析】

ABCDE是我们常见的五种物质,它们都含有氧元素,其中A是暗紫色,D是黑色固体,BE是组成元素相同的液体,AB都会生成CC会转化E,所以B是过氧化氢溶液,E是水,C是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下生成水,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以A是高锰酸钾,氧气会转化成D,所以D可以是氧化铜,经过验证,推导正确。

由分析可知(1)所以CO2EH2O

2)③是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2,该反应属于分解反应;

④是铜和氧气在点燃的条件下生成氧化铜,化学方程式为:O2+2Cu2CuO,该反应属于化合反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是(

A. a点所得溶液中的溶质是硝酸铜、硝酸锌

B. b点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+Cu2+Ag+

C. c点所得固体为银和铜

D. d点所得溶液中溶质一定有硝酸锌,可能有硝酸铜

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【题目】化学与生活紧密相联,请写出下列过程发生反应的方程式。

1)红磷在空气中燃烧产生白烟_____

2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_____

3)有金属单质参加的化合反应_____

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【题目】在一定量AgNO3CuNO32的混合溶液中加入铁粉,充分反应,下列相关变化曲线,一定不正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。

1)如图是过滤操作示意图,请指出错误。

_____。②_____。③_____

2)若过滤后滤液仍然浑浊造成这种现象的原因可能是(两点即可)

_____。②_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置(装置的气密性良好),下列选项中分析正确的是(  )

A. 进入集气瓶中的水的体积约占烧杯中水的体积的

B. 燃烧匙中的药品可以用木炭

C. 该实验也能说明N2难溶于水

D. 燃烧停止后立即打开止水夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列药品和常用的实验装置,请回答有关问题.

1)写出图中标有字母的仪器名称:a_____

2)根据所提供的药品,若要制取氧气,应选用的发生装置是_____(填代码,下同);在加入药品之前,首先应_____;该反应的化学方程式为_____;要收集一瓶比较纯净的氧气,可选用的收集装置是_____

3)若制取氢气,还缺少的药品是_____,可选用的收集装置是_____;该反应的化学方程式为_____.点燃氢气前应首先_____;实验过程中,如果集气瓶中没有收集到氢气,原因可能是(写一条)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6,请计算。

1)一个维生素C分子中共含有_____个原子。

2)维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_____

3)维生素C中碳元素的质量分数_____。(结果精确至0.1%

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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究。

(猜想)Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后__________

(实验)用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____

带火星的木条复燃。

__________

溶液中有气泡放出,_________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。

(2)步骤①的目的是_______

(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的符号表达式为_______

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