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    【题目】用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是

    ①食盐和水

    ②二氧化锰和过氧化氢溶液

    ③固体氢氧化钠和水

    ④石灰石和稀盐酸

    ⑤硝酸铵和水

    ⑥铁与稀硫酸

    A.①②④B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥

    【答案】D

    【解析】

    根据能使液面a比液面b高，可能溶液温度升高，可能产生了气体，都能使装置内压强增大，出现液面a比液面b高现象进行分析。

    ①食盐和水，溶液温度基本不变，液面基本不变，故错误；
    ②二氧化锰和过氧化氢溶液，生成了氧气，能使液面a比液面b高，故正确
    ③固体氢氧化钠和水，溶液温度升高，能使液面a比液面b高，故正确；
    ④石灰石和稀盐酸，生成了二氧化碳气体，能使液面a比液面b高，故正确；
    ⑤硝酸铵和水，溶液温度降低，能使液面a比液面b低，故错误；
    ⑥铁与稀硫酸，生成了氢气，能使液面a比液面b高，故正确。
    故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称： a________ 、b_________。

    （2）以上实验装置中，制取O2、CO2时均可用作发生装置的是：_______（填写装置的字母代号）；氧气可用E装置收集，理由是_______________。

    （3）图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，看到的现象是：____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合微观示意图回答。

    下列关于物质变化的说法中，正确的是（ ）

    A. 该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑

    B. 反应前后，分子的种类一定发生改变

    C. 当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2

    D. 反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课上,某小组的同学用块状生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块状生石灰样品中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因，进行了如下实验探究。实验验证一。

    [提出问题]生石灰是否变质?其成分是什么?

    [查阅资料]氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。

    [猜想与假设]同学们认为块状生石灰样品已变质，并对其成分作出了如下4种猜想。

    猜想1:氧化钙和氢氧化钙:猜想2:氧化钙和碳酸钙:猜想3:______________；

    猜想4:氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。

    [进行实验]同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验。

    (1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有______________。

    [结论]猜想3不成立。

    (2)滤渣B中一定含有_____________，用化学方程式表示变质过程中生成该物质的反应_____________。

    [结论]①块状生石灰表面发生变质:②猜想1不成立。

    (3)为验证滤液C的成分，进行后续实验。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ____________

    ____________

    ② 滤液中溶质为氢氧化钙

    ②猜想4成立，猜想2不成立

    [反思与评价]

    (4)有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论，理由是______________。

    [注意:答对15题以下小题奖励4分，化学试卷总不超过60分]

    实验验证二:为了进一步确定块状生石灰样品的成分及质量，实验小组利用如下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。

    查阅资料:氢氧化钙加热至580°C、碳酸钙加热至825°C分别分解生成两种氧化物。

    (5)①装置E的作用是______________。

    ②控温电加热器使装置B中反应完全，再通一段时间空气，测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g，将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解，蒸发所得固体(不含水)增重36. 0g.求原块状生石灰固体样品中各成分为______________，各物质的质量______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列相关内容中带点的字。

    (1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中金属的元素符号______________。

    (2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子_______________。

    (3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As) ，三硫化二砷中砷元素的化合价为+3价_______________。

    (4)滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙，写出碳酸根离子的符号_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是

    A.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

    B.向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

    C.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

    D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验技能训练中，小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液，发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验：他分别取50g废液，并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液，三组实验的数据与其中一组的图象如下：

    实验组数

    第一组

    第二组

    第三组

    加入氢氧化钠溶液质量/g

    50

    100

    80

    产生沉淀的质量/g

    0.98

    2.94

    2.94

    请根据以上信息回答下列问题：所得

    （1）废液中的溶质有_____（填化学式）。

    （2）计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。_____（写出计算过程）

    （3）若三组数据中，只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应，则该实验为第_____组，下图中a的数值为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称_____。

    （2）小丁同学用装置B制取CO2，请写出该原理的化学方程式：_____。

    （3）采用装置F，用排水法收集氧气，气体从_____（填“b”或“c”）端进。

    （4）要检查G 装置的气密性，其操作及现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知反应前后有元素化合价改变的反应统称为氧化—还原反应，如图为反应类型的关系图，下列有关说法正确的是 ( )

    A. CO2＋H2O=== H2CO3属于a处的反应

    B. 2H2O 2H2↑＋O2↑属于氧化—还原反应

    C. c处反应后物质的质量一定减小，不符合质量守恒定律

    D. 任何两种化合物之间发生反应都属于d

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