分析 根据电解水的现象、检验方法、结论进行分析.
解答 解:在电解水时,可观察到的现象有:电极上有气泡生成,正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧产生淡蓝色的火焰.所以,B电极为电源的负极,D管中的气体能燃烧发出淡蓝色的火焰是氢气;根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物.
故答为:气泡,负,氢气;淡蓝,氢元素,氧元素,化合物.
点评 此题主要是涉及到的知识是电源负极相连的管内气体为氢气、与电源正极相连的管内气体为氧气,两气体体积比为2:1;由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成的化合物.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | 乙 醇 | 氧 气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | w |
| 反应前质量/g | 23 | 40 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 22 | 27 | x |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 湿衣晾干--分子不停地运动 | B. | 轮胎充气--分子间有间隔生变化 | ||
| C. | 干冰升华--分子间间隔变大 | D. | 水结成冰--分子发生了变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解水可以得到氧气,是因为水中含有氧元素 | |
| B. | 电解水制取氢气要消耗大量的电能,应该寻找更好的方法使水电解出氢气 | |
| C. | 燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染 | |
| D. | 水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应,氢气燃烧生成水的反应也是分解反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com