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16.水与人类的生活和生产密切相关.

(1)在如图甲所示水的电解实验中,试管2中得到的气体是氧气;活性炭净水器主要利用活性炭具有吸附性.你认为活性炭净水器(填“可以”或“不可以”)不可以将硬水变成软水.
(2)如图乙为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a铁架台b漏斗;
②实验过程中玻璃棒的作用是引流;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出二点即可)滤纸破损,液面高于滤纸的边沿.

分析 (1)根据电解水实验的现象和结论、活性炭的吸附性分析回答;
(2)根据常用仪器的名称、用途和过滤的注意事项分析回答.

解答 解:(1)由如图甲所示水的电解实验中,试管2中得到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气;活性炭净水器主要利用活性炭具有吸附性.活性炭净水器不可以将硬水变成软水,原因是不能减少钙、镁化合物的含量.
(2)①由图示可知,标号仪器的名称:a 是铁架台,b是漏斗;
②实验过程中玻璃棒的作用是引流;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损,液面高于滤纸的边沿.
故答为:(1)氧气;吸附性.不可以.
(2)①a 铁架台,b漏斗;②引流;③滤纸破损,液面高于滤纸的边沿.

点评 本题主要考查了水的组成和净化的知识属于课本的基础知识,难度不大,根据已有的知识即可分析解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.解释下列问题(用化学方程式表示):
(1)为什么在一些烟花和照明弹中含有镁粉?
(2)用红磷制造烟幕弹.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.盐酸既是盐化工的重要产品,又是生产硅材料的重要原料.如图归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系(图中“-”表示相连的两种物质能发生反应).
(1)若X是与其他三种不同类别的化合物,则X可以是CuO(填化学式),它与盐酸反应的化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(2)根据如图所示物质间关系,写出①反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据化学式计算:
(1)乳酸(C3H6O3)是一种重要的体内代谢物.
①乳酸的相对分子质量为90;
②乳酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为6:1:8.(最简整数比)
(2)青少年缺锌会引起食欲不振、发育不良.如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
①该口服液中的碳元素属于常量(填“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌中质量分数最大的元素为氧元素.
②若青少年为满足正常的生长发育,1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;请问一个体重为40kg的初三学生每天还需服该口服液2支,才能满足身体的需要.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.今年入夏以来我国南方部分省市遭受历史罕见的洪涝灾害.医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是(  )
A.用明矾使悬浮颗粒沉降下来B.用漂白粉进行消毒杀菌
C.只要无色透明,就可以放心饮用D.饮用前加热煮沸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图为电解水的装置,根据观察到的实验现象回答:
通电后两电极上均出现气泡,并汇集到试管的上端.B电极为电源的负极,D 管中的气体是氢气,燃烧发出淡蓝色火焰.
由此说明水是由氢元素和氧元素组成的化合物 (填“单质”或“化合物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请你根据所学化学知识,选择相关物质填空(用化学式表示)
(1)“西气东输”工程中输送的气体是CH4
(2)用作改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2
(3)用作糕点发酵剂的是NaHCO3
(4)用于配制生理盐水的盐是NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.要使60g溶质质量分数为10%的NaOH溶液的溶质质量分数增大一倍,下列做法正确的是(  )
A.加入7.5gNaOH固体B.加入12 gNaOH固体
C.蒸发40g水.D.蒸发30g水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在互联网上可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是(  )
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
B.用工业石蜡等给瓜子“美容”
C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”

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