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洗衣机减轻了人们的劳动强度.下列说法中正确的是(  )
A、洗涤剂加水稀释后溶质的质量分数变大
B、洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂
C、洗涤后排出的液体一定是溶液
D、洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉的溶解
考点:溶质的质量分数,乳化现象与乳化作用,物质的溶解性及影响溶解性的因素
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、考虑溶液的稀释,溶质不变,溶质的质量分数变小;
B、可能残留洗涤剂;
C、洗涤后排出的液体可能是溶液;
D、考虑加速溶质溶解的条件.
解答:解:
A、洗涤剂加水稀释后溶质的质量分数变小,故原说法错误;
B、洗涤后衣服上可能没有残留洗涤剂,故原说法错误;
C、洗涤后排出的液体可能是溶液,故原说法错误;
D、洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉的溶解,故原说法正确.
故选:D.
点评:本题考查了溶液浓度问题,与生活实际相联系,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A
 
B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(2)要使t2℃时的A饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是
 

(3)将t3°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A
 
B.因此从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
 
 的方法.
(4)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解
 
gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是
 
(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究小组利用如图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴入液体后,能观察到气球变大的实验组合是(  )
组合滴管中烧瓶中
AHClZn
BHClCaCO3
CCa(OH)2CO2
DH2SO4(浓)H20
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

嫦娥三号月球探测器于2013年12月2日凌晨在西昌卫星发射中心发射.嫦娥三号目标飞行器内镍氢电池的总反应式为H2+2NiO(OH)═2Ni(OH)2,下列叙述不正确的是(  )
A、H2属于单质
B、NiO(OH)中氢、氧元素的质量比为1:2
C、Ni(OH)2中Ni化合价为+2价
D、参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为1:92

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
A、氯化钠 食盐 NaCl
B、碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C、氢氧化钙 熟石灰 CaO
D、氢氧化钠 火碱 NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对有关主题知识的归纳错误的是(  )
A、认识元素
B、元素与人体健康
C、生活常识      
D、环保与物质的利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

在140℃和50大气压条件下,使用铬锌催化剂可把二氧化碳转化为甲醇(CH3OH),为实现绿色碳循环提供了很好的前景.下列有关说法正确的是(  )
A、二氧化碳和甲醇都是有机物
B、二氧化碳到甲醇的转化是物理变化
C、此项技术有助于减缓温室效应
D、铬锌催化剂在反应前后质量和化学性质均发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

储存和运输浓硝酸、浓硫酸、氢氧化钠(提示:这三种物质都具有强烈的腐蚀性)的容器上都应张贴的图标是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1、分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡10分钟.
(1)乙醇在其中起到的作用是
 

A.催化剂         B.参加化学反应            C.溶质          D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(2)过滤的目的是
 

步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水和食醋中.
植物植物浸取液在不同溶液中所呈现的颜色
名称颜色颜色澄清石灰水食醋
牵牛花
月季花
萝卜花
丝瓜花
蓝紫
大红

黄绿
红棕色
玫瑰红
紫红
黄绿
黄绿
橙黄
黄绿
粉红
粉红
粉红
(3)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的
 
(填植物名称).
(4)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈
 
色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈
 
色.
(5)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则该溶液可能是
 

A.氢氧化钠溶液     B.稀硫酸      C.氨水      D.食盐水.

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同步练习册答案