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    有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验：

    Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；

    Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。

    请回答下列问题：

    （1）AB段观察到的现象是 。

    （2）C点时，溶液中一定含有的溶质是 。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（新疆乌鲁木齐卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是

    A．在原子中，质子数=核外电子效=核电荷数

    B．分子是保持物质化学性质的最小粒子

    C．分子可以构成物质，而原子只能构成分子

    D．在化学变化中．分子可以分成原子，而原子不能再分

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江衢州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）化学（解析版） 题型：填空题

    许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异，才最终发现了稀有气体氩气。

    材料一：1892年瑞利发现，在相同条件下，由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气，其密度为1.2572克/升；由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气（NH4NO2==N2↑+2H2O），其密度为1.2505克/升，两者密度差值虽小；却完全超出了实验误差范围。

    材料二：1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究：在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线，通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物，用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补克氧气，使反应持续进行。

    材料三：瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置，将上述实验所得的气体干燥后，通过红热的铜粉来除去其中的氧气，得到少量的剩余气体，对剩余气体做光谱分析得知，这是一种未知的气体，并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布：发现了一种未知气体，并命名为氩气。

    材料四：1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同，又发现了氪气、氖气、氙气。

    根据上述材料，回答下列问题：

    （1）与纯净氮气密度值更接近的是由 获得的氮气密度值（填“空气中”或“含氮化合物反应”）；

    （2）实验中不断向瓶内补充氧气的目的是 ；

    （3）在当时实验条件下，很难利用化学反应除去氩气，获知“未知气体”中还有其它气体存在，其理由是 。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）化学（解析版） 题型：选择题

    环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（ ）

    A．生活污水未经处理就随意排放 B．农业生产中合理使用化肥

    C．提倡使用节能技术和节能产品 D．尽量乘公交车或骑自行车出行

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江金华卷）化学（解析版） 题型：选择题

    将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．从宏观角度看，物质C由两种元素组成，属于混合物

    B．从微观角度看，该化学变化中发生根本改变和微粒是原子

    C．若D为空气中体积分数最大的气体，则D的微观符号可表示为N2

    D．该反应属于基本反应类型中的转换反应，反应前后各元素化合价不变

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市招第二次（4月）模拟考试化学试卷 题型：简答题

    A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质“一”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物生成物及反应条件已略去）。

    （1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下A为无色液体，C为黑色固体，则A为_____________，C与D发生的化学反应_________“填“是”或“不是”）置换反应。

    （2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来去油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为__________，写出B→C这一反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市招第二次（4月）模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是

    A. 硬水和软水-----观察悬浮物

    B. 热固性塑料和热塑性塑料-----加热观察外形变化

    C. 棉线和羊毛-----次烧，闻气味

    D. 黄铜和黄金-----灼烧，观察颜色变化

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：选择题

    妈妈烘培蛋糕时散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是（ ）

    A．分子体积很小 B．分子间间隔很小 C．分子在不断运动 D．分子可以再分

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