【题目】下列对分子、原子与离子的认识正确的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 离子不能直接构成物质
C. “花香四溢”是因为分子在不断运动 D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔
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【题目】下列做法你认为合理的是( )
A. 室内起火,迅速打开所有门窗通风 B. 夜间发现液化气泄漏,迅速用水浇灭
C. 炒菜时油锅着火,迅速用水浇灭 D. 电器着火,迅速切断电源
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【题目】计算题:
油脂(化学式:C57H110O6)是人类重要的营养物质,每克油脂在体内氧化大约放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.则:
(1)油脂的相对分子质量为;
(2)碳元素的质量分数为;(精确到0.1%)
(3)正常人一般每天需补充油脂;
(4)若这些油脂氧化时,碳元素全部转化为二氧化碳气体,则每天油脂氧化产生二氧化碳的质量为多少克?(请写出计算过程,结果保留整数)
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【题目】某研究性小组的同学对巫溪某地水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是;
(2)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:(任答一条即可);
(3)若某同学发现水样呈浅黄色,他净水时可加入来脱色.
(4)巫溪是个好地方,修身养性有大宁河,大宁河水中富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,可用来鉴别大宁河水和蒸馏水.生活中要降低水的硬度,可采用的方法是 .
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【题目】CO2是初中科学重点研究的气体之一.某科学兴趣小组设计了如实验来探究CO2的制取和性质:(铜与酸不反应)
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是 .
(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?
小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如图2所示,实验现象为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的.
小雯同学对小虎同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是 . 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是 .
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【题目】在碳酸氢铵、纯碱、碳酸钙、活性炭四种物质中,用化学式填空.
①用作洗涤剂的是________;②作为重要建筑材料的是________;
③可用做化肥的是________;④可用作冰箱除臭剂的是________.
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示填空:
(1)在℃时,甲与丙的溶解度相等.
(2)t3℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为 .
(3)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数的大小关系是(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示).
(4)从如图你能获得的信息有(写两条) .
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