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    暗紫色固体A在加热的条件下分解生成了B、C和D，常温下过氧化氢溶液遇到C也可生成D，且C在反应前后质量和化学性质却不改变，若将细铁丝在D中点燃能剧烈燃烧，生成黑色固体E。请根据上述写出各物质的名称：
    A            B           C            D            E         
    略
    分析：根据常温下过氧化氢溶液遇到C会分解，且C在反应前后质量和化学性质不变，可推断出C，在根据A的颜色为暗紫色和会生成C可推出A，根据细铁丝在D中能剧烈燃烧，可推出D，并知道E，那么也就知道B了．
    解答：解：根据过氧化氢遇到C时分解放出D，且反应前后的质量和化学性质不变，可推断出C为二氧化锰，D为氧气，又因为A为暗紫色故A为高锰酸钾，那么B自然是锰酸钾了，细铁丝放在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故E自然是四氧化三铁了．
    故答案为：A高锰酸钾  B锰酸钾  C二氧化锰  D氧气  E四氧化三铁
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于水的叙述，正确的是（　　）
    A．只有水可以作为溶剂
    B．可以用肥皂水区分硬水和软水
    C．水只可以作为反应物，不可以作为生成物
    D．电解水时产生的氢气与氧气的质量比是2：1

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。

    （1）该实验中，红磷需稍过量，目的是                                   。该物质燃烧反应的文字表达式为____________________________。
    （2）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是             ___________；为什么要“待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹”？      
                                                  ；
    （3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于l/5，这可能是由哪几种原因引起的?__________________________________________________________（写一点即可）；
    （4）某同学由本实验得到如下一些结论：①燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高、②空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体、③可用铁代替红磷完成该实验、④氮气难溶于水，其中正确的是：_______（填序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分)请根据下面的实验示意图，回答问题。

    (1)为保证A实验的成功，红磷需稍过量，目的是
    ________________________________________________________________________。
    (2)由B实验得到，水是由________________________组成的。
    (3) C实验中说明CO2具有______________________的化学性质。
    (4)D为镁条燃烧实验，燃烧时发出_________________________________光。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国正在倡导建设环境友好型社会。水是生命之源。保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防治水污染的是（    ）
    ①工业废水处理达标后再排放 ②农业生产中要合理使用农药和化肥
    ③生活污水处理达标后再排放 ④不使用含磷洗衣粉 ⑤将海水淡化
    A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （12分）有A、B、C、D、E五种物质。A的水溶液加入一种黑色粉末B可迅速产生一种气体C。D可在C中烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体。有一种银白色金属一种银白色金属E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。请回答：
    (1)上述物质的名称或符号，A＿＿＿＿＿  ；B＿＿＿＿＿ ；C＿＿＿＿＿ ；
    D＿＿＿＿＿＿ ；E＿＿＿＿＿＿。
    (2)写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型(化合反应、分解反应)：
    ①D与C反应：　　　　　　　　　　　　                   (　 　　　)；
    ②E与C 反应　　　　　　　　　　　　　　                ( 　　　　)。
    (3)B在反应中所起到的作用是：　　                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

    （1）C实验中烧杯③的作用是______．
    （2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为______，实验说明氧气的体积约占空气的______，该实验成功的关键是______（填序号）
    ①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹⑤要选用教室内的空气
    （3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：______．
    （4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    法国化学家______通过实验得出了空气由______和______组成，其中______约占空气总体积的
    1
    5
    的结论．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验(如右图所示)：①将光亮铜片部分浸入蒸馏水中；②将光亮铜片究全浸入煮沸过的蒸馏水中；③将光亮铜片放在干燥的空气中。请回答：

    (1)推测一段时间后会出现铜锈的是       (填写序号)试管内的铜片。
    (2)根据上述实验．甲同学认为：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果。你是否同意他的观点？            (填写“是”或“否”)
    (3)乙同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验。在补充的实验中，如果要改变的因素                   ．则保持不变的因素是                    （选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)

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