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【题目】现有硫、铁、氧气、二氧化锰、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液、过氧化氢溶液、稀硫酸等物质,请选择适当的物质按下列要求书写化学方程式.

(1)有刺激性气体生成的化合反应

(2)有红色固体物质生成的置换反应

(3)有液体和气体生成的分解反应

(4)有白色沉淀生成的中和反应

【答案】(1)S+O2SO2

(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(3)2H2O22H2O+O2↑;

(4)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

【解析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2

(2)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,是有红色固体物质生成的置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,是有液体和气体生成的分解反应,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.

(4)稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和水,是有白色沉淀生成的中和反应,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

练习册系列答案
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【题目】用木炭还原氧化铜的实验如图.

(1)酒精灯加灯罩的目的

(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是

(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出划线部分的化学方程式:

(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是

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【题目】有关水分子的叙述正确的是

A水在固态时分子式静止不动的

B保持水的化学性质的微粒是水分子

C水由液态变成气态时水分子质量变小

D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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【题目】我们正处在生长发育阶段,需要有充足的营养,如钙的补充.如图是某厂生产的加钙食盐包装标签上的部分文字说明,请仔细阅读并计算:

(1)CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为 .CaCO3的相对分子质量为

(2)为了测定此食盐中的钙元素含量,取10g这种食盐溶于水,加入足量的稀盐酸,生成0.132g二氧化碳,请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数.(注:成分中只有碳酸钙与盐酸反应)

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【题目】实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连,当装置C中产生 的现象时即达到实验目的.

(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→

(3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应向烧杯中倒入的物质是

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【题目】有一包CuSO4与Na2SO4组成的混合物16.8克,溶于63克水中,然后加入一定量10%的NaOH溶液,恰好完全反应,过滤出9.8克沉淀.求:

(1)原混合物中CuSO4的质量?

(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的质量?

(3)反应后溶液中溶质质量分数?

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【题目】已知结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物则下列物质中乙醇(C2H5OH)互为同系物的是(

A.CH3COOH B.C4H9OH C.HCHO D.C3H8

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【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)便用A装置制取氧气,试管口要放一团棉花,目的是 ,该反应的化学方程式 ,反应类型是 反应.

(2)B装置和C装置都是实脸室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点 (写出一条即可).

(3)收集氧气可选择 法,若利用E装置收集氧气,应该从 (填“a”或“b”)端进入瓶内.

(4)采用装置B制取氧气时,所发生反应的化学方程式是:

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【题目】下列物质放入水中,能形成溶液的是(

A.豆油 B.面粉 C.汽油 D.白糖

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