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20.指出如图所示倾倒液体的错做中错误并改正:
(1)试管直立;试管要略微倾斜
(2)标签没有向着手心;标签应向着手心
(3)试管口没有与试剂瓶口紧挨;试管口应与试剂瓶口紧挨
(4)瓶塞没有倒放在桌面上;瓶塞应倒放在桌面上.

分析 倾倒液体时要注意四点,试管要略微倾斜,标签朝向手心,试管口与试剂瓶口接触,试剂瓶塞倒放在实验台上.

解答 解:实验室倾倒液体时要注意四点:试管要略微倾斜以免液体外流;标签朝向手心以免液体外流污染标签;试管口与试剂瓶口接触以免液体外流;瓶塞倒放在桌面上以免污染试剂和腐蚀实验台.
(1)错误之处:试管直立;改正:试管要略微倾斜;
(2)错误之处:标签没有向着手心;改正:标签应向着手心;
(3)错误之处:试管口没有与试剂瓶口紧挨;改正:试管口应与试剂瓶口紧挨;
(4)错误之处:瓶塞没有倒放在桌面上;改正:瓶塞应倒放在桌面上.
故答案为:(1)试管直立;试管要略微倾斜;
(2)标签没有向着手心;标签应向着手心;
(3)试管口没有与试剂瓶口紧挨;试管口应与试剂瓶口紧挨;
(4)瓶塞没有倒放在桌面上;瓶塞应倒放在桌面上.

点评 本题难度不大,熟悉用试剂瓶向试管内倾倒液体的方法、注意事项是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氢氧化钠有较强的腐蚀性,俗称苛性钠、火碱、烧碱,它在空气中极易吸收水分发生潮解,还能跟空气中的二氧化碳 起反应,这个反应的化学方程是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.故应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学兴趣小组的同学欲除去粗盐中混有的不溶性杂质和可溶性CaCl2,设计了以下的实验方案,请你跟他们一起做实验并回答问题.

(1)操作①的名称是过滤;操作②中需要用到的玻璃仪器是玻璃棒等(填一种即可),其作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅;
(2)试剂A的化学式为Na2CO3,试剂A需要过量的原因是可溶性的杂质氯化钙全部除去;
(3)若加入的试剂B过量,会不会影响NaCl晶体纯度,为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图所示:取一团光亮无锈的铁丝绒,放入一支洁净试管的底部,将试管倒放在一个 盛有水的烧杯里,数天后,能观察到的现象是(1)铁丝绒球表面会生成一层红棕色的铁锈、(2)试管内水面会上升.
由此你能得到的结论是(至少写一条)铁生锈实质上是铁与氧气、水等物质发生的复杂反应的结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.已知粉末X是下列四种物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡,产生的现象如下表.则该固体粉末X是(  )
加入物质碳酸钠溶液硝酸银溶液稀盐酸
现 象产生白色沉淀产生白色沉淀固体溶解
A.BaCl2B.NaClC.Ca(NO32D.Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:
①t3℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是A>B>C.
②t1℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数是20%.
③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是Ⅱ.
Ⅰ.溶剂的质量一定变小Ⅱ.溶质的质量可能不变
Ⅲ.溶质的质量分数一定变大Ⅳ.溶质的质量一定变大
④t3℃时将等质量的A、B两种物质饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是A.
⑤将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是C、A、B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.工业生产纯碱的工艺流程示意图如下,关于下图中4个步骤说法有错误的是(  )
A.①的目的是去除粗盐中的Mg2+
B.①和②这两个步骤互换不影响实验结果
C.③该步骤为过滤
D.④中过滤时没有析出Na2CO3的原因是由于同温下NaHCO3的溶解度比Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图为实验室中常见的气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.请回答下列问题:

(1)若实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,所选仪器的连接顺序为A、F、B、G(填写仪器序号字母).
(2)现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量水蒸气,还可能含有少量HCl气体.某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验:
①检验HCl气体是否存在,并除去HCl气体;
②用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样(其中的杂质不发生变化);
③检验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质.
试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务.实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是:F、B、D、E、C(填写仪器序号字母).判定HCl气体是否存在的根据是F中是否有白色沉淀生成.
原混合气体中混有二氧化碳,反应进行完全后,若通过仪器E中物质增重来计算样品中氧化铜的纯度,测算结果将偏大(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现在我们在超市里购买商品,一般不免费提供塑料购物袋.日常生活中使用的塑料袋成分有聚乙烯和聚氯乙烯两种,小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者,便设计了一个实验方案进行探究,以验证其成分.
提出猜想:猜想1 该塑料袋用聚乙烯
猜想2 该塑料袋用聚氯乙烯
查阅资料:聚乙烯燃烧生成CO2和H2O,聚氯乙烯除了生成CO2和H2O以外,还生成HCl气体.
实验探究:小明将以下实验装置按一定顺序连接好,然后进行探

(1)写出有标号的仪器名称:①铁架台  ②酒精灯.
(2)正确的接口顺序是a→b→c→f→g→e→d.
(3)在实验过程中,若甲、乙、丙都产生了明显的现象,则丙发生化学方程式为C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20,丁装置的作用检验氯化氢气体.
实验结论:猜想2是正确的
实验反思:
(4)从化学角度分析,你认为实行塑料袋有偿使用制度的好处是减少白色污染.
(5)如果连接实验装置时,丙和丁的正确顺序掉错了,其后果是无法验证产物中是否含有HCl气体,达不到预期的实验目的,理由是HCl会与澄清石灰水反应.

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