分析 根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,通过溶解度与温度的关系确定通过降温还是升温的方法使溶质从溶液中结晶析出.
解答 解:(1)据图可以看出,在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A,故填:C>B>A;
(2)A的溶解度随温度的升高变化明显,故当A中混有少量B时,可用降温结晶方法提纯A,故填:降温结晶;
(3)t2℃时,C的溶解度为60g,故在50g水中加入30gC物质恰好形成饱和溶液,将该饱和溶液降温至t1℃,C的溶解度增大,溶液的组成不变,故所得溶液中溶质的质量分数不变,故填:30;不变.
点评 本题难度不是很大,主要考查了根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题,培养学生的分析能力和解题能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应前后氮元素的化合价发生改变 | |
| B. | 该反应属于置换反应 | |
| C. | 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24 | |
| D. | 图示中x的值为2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气是纯净物 | B. | 一个氮气分子由两个氮原子构成 | ||
| C. | 氮气化学式是N2 | D. | 氮气是由氮原子直接构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 为了身体健康,必须均衡膳食 | |
| B. | 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带 | |
| C. | 为了保质,用甲醛溶液泡制米粉 | |
| D. | 为使发而食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸、硫酸铜溶液 | B. | 盐酸、氯化钙溶液 | ||
| C. | 硫酸、氢氧化钾溶液 | D. | 硫酸、氯化镁溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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