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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:

1t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 填序号,下同

2t2℃时,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的质量为 g;

3将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是

4若要从a中含有少量b的混合溶液中提纯a,可用的方法是

【答案】1a>b>c 2150g 3b>a>c 4降温结晶

【解析】

试题分析:溶解度曲线的横坐标是温度,纵坐标是该温度下的溶解度。1t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 a>b>c 2溶解度为一定温度下,100g溶剂里,达到饱和时所溶解的溶质的质量。t2℃时,a的溶解度为50g,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的质量为150g,3将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,a、b得饱和溶液,溶解度b>a,c的溶质等于t2℃时的溶解度,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是 b>a>c 4a的溶解度受温度影响很大,所以可以用降温结晶法提纯。

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【题目】用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是

A.不放出氧气 B放出氧气速率慢

C.放出氧气总量会减少 D放出氧气速率不变

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【题目】2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请回答下列问题:

图1 图2

(1)生活中,人们常采用___ ___的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒.

(2)如图1是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施__ ____.

(3)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降.天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,将以上的净化方法按净化过程排序是 (填序号).

(4)电解水实验如图2所示,实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 ,试管a中所得气体是 ,检验试管b中气体的方法是

(5)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种______________(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)组成的化合物.该反应的文字表达式为: ,属于 反应(填基本反应类型)。

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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A催化剂不能改变生成物的质量

B催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变

D没有催化剂就不能进行化学反应

C二氧化锰可作任何反应的催化剂

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【题目】实验室可用图所示装置来测定空气中氧气的含量。实验时可观察到:当红磷在集气瓶中燃烧停止后,集气瓶内水面上升大约1/5体积。请你回答:

(1)集气瓶内水面上升约1/5体积,由此你得到的结论是:_____________________

(2)实验中的红磷需要稍微过量,目的是

请写出红磷燃烧这一反应的文字或符号表达式:

(3)通过这个实验,我们还可以认识氮气的一些性质。请将你的分析结果填在下表的横线上。

即氮气的性质

①燃烧着的红磷慢慢熄灭了

③集气瓶内的水面上升一定高度后不再上升

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【题目】溶液在生产和生活中有重要的意义,下列各组物质不能形成溶液的是(  )

A. 食盐和水 B. 硝酸钾和水 C. 植物油和水 D. 碘和酒精

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【题目】实验室里用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全,不能用手______ ,不要把鼻孔凑到 ______ __去闻气体的气味,绝对不可品尝___ ________。

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【题目】实验室通常采用下图所示的装置来制取气体,请你结合下列装置图回答问题。

友情提示:以下所选装置均填装置代号

1写出图中指定仪器的名称:① ;②

2实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 ,同时用E装置收集O2,实验停止时的操作顺序是

3小红同学用KMnO4制取完O2后,发现试管炸裂,请你帮助她分析试管炸裂可能的原因是:

4如果用下图所示的装置代替上述B装置制取气体,相比之下,该装置的优点是:

5甲烷CH4在通常情况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷,试确定实验室制甲烷应选用发生装置 收集装置

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【题目】现有A、B、C、D、E五种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试回答下列问题

(1)B与A反应的文字表达式:

(2E与A反应的文字表达式:

(3)D物质的化学式:

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