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【题目】“箫洞飞虹,绿道沐川”下列与沐川特色有关的变化中,属于物理变化的是

A. 用猕猴桃酿酒 B. 甩菜敞放发霉

C. 用稻草编扎草龙 D. 在乌骨鸡蛋壳上滴加食醋,冒气泡

【答案】C

【解析】

试题分析:有新物质生成的变化,属于化学变化;反之,则是物理变化。A、用猕猴桃酿酒,有生成新的物质,属于化学变化,B、甩菜敞放发霉,有生成新物质,属于化学变化,C、用稻草编扎草龙,知识物质形状的改变,没有新物质的生成,属于物理变化,D、在乌骨鸡蛋壳上滴加食醋,冒气泡,是食醋与鸡蛋壳中的成分碳酸钙反应,生成二氧化碳的缘故,有新物质生成,属于物理变化。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①;②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是(填序号,下同),实验时要在试管口放一团棉花.其作用是 , 用排水法收集氧气的合适时间是
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应的进行,应选择的发生装置是 , 反应的符号表达式是
(4)若用E装置收集氧气,则氧气应从(填“a”或“b”)端通入.

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【题目】在化学反应前后,肯定不变的是(

A.物质的种类 B. 原子的种类和数目

C.分子的种类 D. 分子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气和水的说法不正确的是

A、空气的主要成分是氮气和氧气

B、造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2

C、净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

D、用肥皂水可以区分软水和硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的制备是科学实验基本技能之一.现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体.
(1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是
(2)实验室制氧气的发生装置可以选用A装置,选择A装置的依据是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成.为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案.
根据方案回答下列问题:
(1)装置C在实验中的作用是
(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定存在CO?请判断并说明理由
(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的结论.你认为结论是否可靠?若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图1实验装置提出改进意见
(4)图1方案B装置可用来吸收CO2但没有现象.为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁又设计了图2所示的方案.则图2方案中所加试剂X应该是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需制备约2.2 g二氧化碳气体。为此实验室阳老师准备了一定量大理石和稀盐酸,此大理石中碳酸钙含量为75%。请回答:

(1)实验室里制取二氧化碳的发生装置与 相似(填序号)。

A.用过氧化氢溶液制氧气

B.用高锰酸钾制氧气

(2)计算实验室至少准备的大理石的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用氯酸钾制氧气时,如果不加二氧化锰,其结果是(  )

A、不能产生氧气 B、生成氧气的速率慢

C、产生氧气的总量减少 D、反应就不能进行

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味,主要是利用了活性炭的 _________ 作用,使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒.消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为 _________ ,生成物中Cl元素化合价为 _________ 

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