【题目】下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是( )
A. 由图示可知该反应为分解反应
B. 分子是化学变化中的最小微粒
C. 示意图中生成物为混合物
D. 化学反应的本质是原子的重新组合过程
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【题目】竹炭是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行探究：
（提出问题）竹炭中是否含有碳元素
（猜想假设）竹炭中含有碳元素
（查阅资料）①碱石灰能够吸收水蒸汽和CO2气体；
②CO气体有毒，新鲜的血液遇到CO由鲜红色变为暗红色；
③氢氧化钠溶液也能吸收CO2气体；
（设计实验）所用装置如下：
（1）为了验证竹炭燃烧是否产生CO2，在C处应该选择的装置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液体应该是_________（填物质名称）；
（2）若C装置中出现明显现象，且E装置中新鲜鸡血变为暗红色，则竹炭燃烧的化学表达式为：_________________；
（结论）竹炭中含有碳元素。
（反思拓展）
①小明同学认为：为了使实验更准确，应在 A、B装置间，再增加一个C装置，其目的是_________；而装置尾部连接的气球的最主要作用是_________（填序号）；
A．缓解气压 B．防止未反应的有毒气体逸出
C．收集气体 D．测定通入空气的体积
②竹炭吸附空气中的有害气体，是_________变化（填“物理”或“化学”）。
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【题目】人类文明与社会进步同金属材料关系密切。
(一)铁的广泛应用
(1)人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指_____。 (选填序号)
A．单质 B．元素 C．原子
(2)双吸剂的主要成分是铁粉，其原理是铁锈蚀，在过程中吸收______ 和 _______。
(3)暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等，原理也是铁锈蚀，锈蚀过程中发生______。
A．剧烈氧化 B．缓慢氧化
(4)西汉时期有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理________。
(二)铁的锈蚀
(1)下列情况下铁制品最易生锈的是_____ (填序号)。
a.潮湿空气中 b.部分浸入食盐水中 c.干燥空气中
(2)铁生锈的主要过程为：写出转化①的化学方程式_______。
(3)铁锈中一定含Fe2O3nH2O，可能含FeCO3 (FeCO3和稀盐酸的反应与CaCO3相似)，在某铁锈样品中加稀盐酸，_______ (填现象)，证明不含FeCO3。
(三)铁的冶炼
取24.0g Fe2O3粉末，小组同学用下图装置模拟炼铁，并测定反应后固体成分。
资料：NaOH溶液能很好地吸收CO2，碱石灰可吸收H2O和CO2。
(1)连接装置，先______，再装入药品。
(2)实验时先通入CO，目的是_________，反应后还要继续通CO目的是______。
(3)控制A中温度在700℃至固体全部变黑，继续通CO至冷却。
①通过测定装置B的质量变化，可准确求得装置A中剩余固体质量。装置C的作用是_______。
②现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则装置B应增重_______g。
(4)请指出上述实验装置的一个明显缺陷_______。
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【题目】化学离不开实验，以下是实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
(1)B仪器的名称是_________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的________________(填仪器下方的字母)，写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_______，该发生装置还可以制取的气体是_____(填一种)。
(3)若用氯酸钾制取氧气，发生装置除需A、C、E以外，还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_______。
(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。
[实验过程]检查装置气密性，如图所示连接
好装置，进行实验。
序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
Ⅰ | 打开弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K2。 | 无明显现象 |
Ⅱ | 关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K4，将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中，关闭弹簧夹K4，振荡瓶J，打开弹簧夹K3。 | 锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 |
[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_________________。
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ，即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应．你对其的看法是_______(选填“赞同”或“不赞同”)，理由是________________。
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【题目】用化学用语填空：
(1)氢原子______ (2)2个二氧化硫分子______ (3)3个铵根离子________
(4)氧化铁中铁元素的化合价______ (5)相对分子质量最小的氧化物______
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【题目】根据图回答下列问题。
(1)如图为自然界水循环示意图分析图可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母)______；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔改变了
C．水分子被破坏变成氢原子和氧原子了 D．水分子大小改变
(2)如图为电解水实验示意图，分析图可知，
①电解水时，将_______能转化为化学能。气体A为________，该气体是人类最理想的燃料，说明该气体具有_________的化学性质。
②若检验B管中生成的气体，应该用___________________
③由电解水的有关实验可得到的结论是（_______）
a.水是由氢、氧两种元素组成
b水中含有氢气和氧气
c.电解水中保持不变的微粒是氢原子和氧原子
d.水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:1
A. 只有a、c B. 只有a、b C. 只有a、c、d D. a、b、c、d
④电解水的文字表达式____________________
(3)如图为水的净化及蒸馏水的制取，分析图可知
①水样中加入明矾的作用是_________。
②在过滤的操作中，能起到引流作用的仪器是_______。
③进行过滤操作时，下列做法错误的是 _______。
A.发现滤液仍浑浊需重新过滤 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
④在所得的清水中加入了消毒剂，该过程发生了_________变化(填物理或化学)
⑤检验蒸馏水是硬水还是软水，用______来区分，生活中通过________方法可以把硬水变为软水。
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【题目】写出符号表达式，并回答相关问题。
(1)镁条燃烧：____________，反应_________(填写“放热”或“吸热”)。
(2)碳酸氢铵受热分解：_______，写出碳酸氢铵中阳离子 (铵根离子 )符号_____。
(3)水的电解：___________，实验室制取大量氢气，点燃氢气前必须___________。
(4)检验CO2气体：______________，主要现象_________。
(5)双氧水制取氧气：__________，基本反应类型_________反应。
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【题目】火柴是生活必需品，火柴头上的深色物质的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫和硫化锑(Sb2S3)，火柴盒侧面涂有一层红褐色物质(红磷和玻璃粉)。划火柴时，发生氧化反应引燃木条。试写出其中四个主要反应的化学方程式。
(1)一种氧化剂在一种催化剂作用下，借助于摩擦，产生热量放出氧气___；
(2)O2和Sb2S3反应生成Sb2O3和SO2_______； (3)红褐色物质与O2反应，并产生白烟______；
(4)硫与氧气的反应______________。
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【题目】解答下列各题。
（1）写出下列反应的符号表达式，在括号内注明反应的基本类型。
①硫在氧气中燃烧___________________（__________）
②实验室用固体和液体反应制氧气___________（________）
（2）有以下几种物质：①海水；②硫粉；③液氧；④净化后的空气；⑤铁丝；⑥加热高锰酸钾后的固体；⑦稀有气体；⑧氧化铝；⑨氯酸钾；⑩冰水共存物。
其中属于混合物的是_____；属于纯净物的是____；属于单质的是___________属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______。
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