(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分);反应太快。(1分)
(2)A(1分) D(1分) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(1分)
【反思小结】气体是否与水反应(1分)
解析试题分析:(1)石灰石的主要万分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率太快,不利于收集;A装置中试管中的导管伸得太进,生成的二氧化碳可能不能从导管中排出;C装置的注射器可控制液体的滴加速率,达到控制反应的发生和停止;检验二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙和水。用排出法收集气体时,要考虑,气体是否能与水反应。
考点:二氧化碳的制取
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表:
物 质 | 与众不同的物质 | 理由 |
KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3[来:Zxxk.Com] | KCl | KCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素 |
| |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
钠的化合物在日常生活中应用广泛.
(1)NaOH溶液常用于鸡舍消毒,NaOH的俗称是 .
(2)次氯酸钠(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价是 价.
(3)碳酸氢钠是发酵粉的有效成分,碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为 .
(4)食盐是最重要的调味品.下表为食盐在不同温度下的溶解度,结合表内信息回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”,保护巢湖刻不容缓.“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号.对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放.某校化学实验后的废液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,请你参与废液的处理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]
(1)测废液的pH<7,说明该溶液呈 性.
(2)写出步骤②中任一反应的化学方程式: 。
(3)操作a的名称是 ,其中玻璃棒起 作用.
(4)若该废液直接排放到下水道会有什么危害: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
硫酸铜溶液常用于农业上制波尔多液.如图是用废铜料(铁、铜混合物)来生产硫酸铜的过程,请根据图示回答下列问题.
(1)反应①的基本类型为 ;
(2)③反应的化学方程式为 ;
(3)已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2M.则M的化学式为 ;对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有: .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质的性质决定用途.从下列物质中选择适当的物质填入下表(填序号).
①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氢氧化铝.
物质用途 | 改良酸性土壤 | 用于食品干燥 | 治疗胃酸过多 | 用于人工降雨 |
物质序号 | | | | |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜,冒充纯金制品进行诈骗.小李要检验金制品中是否混有铜,他的检验步骤是:
(1)在酒精灯上灼烧金制品;
(2)将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间.如果金制品中混有铜,应观察到的现象是 ;在稀硫酸中发生的化学 反应方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空.
(1)稀释浓硫酸时,应把 缓缓注入盛有 的烧杯中.
(2)硫酸铜溶液的颜色是 .
(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成含钠的化合物是 .
(4)任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
某农民种植的小麦植株矮小,叶色发黄.根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥(选氮肥、磷肥、钾肥),就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点(各答一点即可).
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