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现有①氧气、②氢气、③氮气、④一氧化碳、⑤二氧化碳五种气体,用序号填空:
(1)空气中所占体积分数最大的是     
(2)相同条件下,密度最小的是     
(3)能使带火星的木条复燃的是    
(4)可使紫色石蕊溶液变红的是     
(5)能使灼热的氧化铜还原为铜的氧化物是      
(1)③;(2)②;(3)①;(4)⑤;(5)④

试题分析:根据已知物质的性质和用途可知(1)空气中所占体积分数最大的是③氮气;(2)相同条件下,密度最小的是②氢气;(3)能使带火星的木条复燃的是①氧气;(4)可使紫色石蕊溶液变红的是⑤二氧化碳;(5)能使灼热的氧化铜还原为铜的氧化物是④一氧化碳;
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计不能达到实验目的的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是(  )
A.从空气中分离出氧气
B.从医用酒精中提纯酒精
C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)
D.从双氧水制氧气的废液中回收二氧化锰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013湖南娄底)中国梦?小康梦.我市新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯,关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是
A.铝合金灯柱属于金属材料
B.灯泡中填充氮气做保护气
C.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素
D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.倒入石蕊溶液B.插入带火星的小木条
C.倒入澄清的石灰水D.插入燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是         (    )
A.化学常识
B.化学与食品
?空气的主要成分——氮气和氧气
?硬 水 和 软 水——可用肥皂水来检验
?甲 醛——浸泡肉类食品,以防变质
?工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物
C.化学与生活
D.化学与能源
?蛋 白 质、 淀 粉——用碘溶液来鉴别
?化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
?沼气、酒精——生物能源,可再生能源
?石油、煤——化石能源,不可再生能源
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1)实验室常用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该反应的化学方程式为:                 ,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是                    (填一种原因)。
(2)空气中稀有气体的体积分数大约为      ,通常可用作               。
(3)2013年6月12日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节,并且吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了               
(4)“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5的增多会导致雾霾天气,雾霾天气导致呼吸道病人增多,防PM2.5专用口罩利用了活性炭的        作用。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)实验A的目的是        ,确保该实验成功的关键点是       (答出一点即可)。
(2)实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么?          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分空气、氮气、氧气三种气体,最好的方法是(     )
A.带火星的木条B.燃着的木条C.澄清的石灰水D.燃着的硫磺

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