【题目】下列饮品属于溶液的是
A.蔗糖水 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在我国南方所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
(1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是 。
(2)能够消毒杀菌的步骤为 。
(3)A步中加明矾的作用是 。
(4)右图所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题:
①写出下列仪器的名称:
a ,c
②该操作还缺少一种仪器 ,其作用是 。
③指出图中的一处错误: (除(2)外)
④过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是 (写一条即可)
⑤过滤后得到的净水是纯净物,还是混合物 。其原因是 。若要制取纯水,还需要采用的净化方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是
A.燃烧一定有火焰
B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸
C.物质跟氧气的反应就是燃烧
D.使可燃物温度降低到着火点以下,可以灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器:
(1)吸取和滴加少量液体时用__________,洗涤试管应使用___________。(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________。
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的__________、____________。
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是___________、____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | X(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列说法中,不正确的是
A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物
C.反应中乙、丁的质量比为5∶4 D.物质丙可能是该反应的催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
B | 鉴别Cu和Fe3O4 | 观察颜色 |
C | 鉴别H2O 和H2O2溶液 | 分别取少量液体于试管中,加入MnO2 |
D | 除去CuSO4中少量的FeSO4 | 加入过量铁然后过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构建、网络是一种重要的学习方法。如图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图,回答有关问题:
(1)转化①可以是纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,该反应的文字表达式是:
(2)实验室用转化③获得氧气时,通常还要加入一定量的二氧化锰,其中二氧化锰的作用是
(3)转化④是氧气的化学性质之一,常利用该反应来测量空气中氧气的体积分数,该反应的文字表达式为: ,该反应属于 反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(一)回答有关用红磷测定空气中氧气含量的实验中的几个问题:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,步骤③中打开止水夹后观察到的现是 。
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? 。
(二)某校研究性学习小组将红磷换成镁条也做了类似的实验。装置下图(镁条在空气中能燃烧)
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会偏_ __。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应,且操作均正确。则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,则根据空气的组成可推出消耗的气体中除了氧气之外还一定有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验结果或操作正确的是
A.用天平称得某物质的质量为36.73g
B.用100mL的量筒量取8mL酒精
C.给液体加热时,盛液量不能超过试管容积的2/3
D.给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
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