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【题目】下列事实不能用同一原理进行解释的是

A.C和CO都能跟灼热的CuO反应

B.实验室收集C02和02都能用向上排空气法

C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红

D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色

【答案】D

【解析】

试题分析:C和CO都能跟灼热的CuO反应,都是氧化还原反应;实验室收集C02和02都能用向上排空气法,因为氧气和二氧化碳的密度都比空气的大;碳酸饮料和白醋都显酸性,都能使紫色石蕊试液变红;在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸,溶液由红色变成无色,原因是溶液由碱性变成中性或酸性,在中性或酸性溶液中,酚酞不变色;加入活性炭后溶液变成无色,是因为活性炭有吸附作用,能吸附色素异味。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是

物质

反应前质量/g

5

2

20

22

反应后质量/g

待测

11

28

5

A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂

C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.反应后甲的质量为0 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分子数均为602×1023个的H2N2CO的质量比是( )

A. 1∶1∶1 B. 2∶2∶1 C. 1∶14∶14 D. 1∶7∶7

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【题目】实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题

(1)仪器的名称是

(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有 (填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是

(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是 ,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置

(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. t2时,甲、乙溶液中溶质质量分数一定相等

B. 乙中含有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙

C. t3时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙>丙>甲

D. t2时,100g甲的饱和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水,卤水中除含NaCl外,还含有MgCl2、MgSO4等物质。它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

A.0℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgSO4

B.三种物质的溶解度都随温度升高而不断增大

C.将卤水加热到80℃以上蒸发水分,逐渐析出的晶体是NaCl和MgSO4

D.20℃时,向40gNaCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后,两种溶液均能达到饱和状态

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是

A.冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭

B.厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇

C.儿童和老年人在医生指导下适量补钙

D.用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气的各种成分的说法中,不正确的是

A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

B.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料

C.目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳

D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,其中不正确的是

A室内插花,满室飘香,说明分子在不断运动

B热胀冷缩,说明分子的大小随温度而改变

C100mL酒精和100mL水混合后,体积小于200mL,说明分子间存在间隔

D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大

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