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(12分)请根据下图装置回答:

(1)在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体,写出用该装置制取O2的化学方程式                                
(2)在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是            (填序号)。
A.需要加热B.需用催化剂C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种
(3)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O  
c.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2
选用反应a在实验室制取NH3时,应选用上图中的             (填装置序号)作为反应的发生装置;选用反应c在实验室制取NH3时,应选用上图中的               
(填装置序号)作为反应的发生装置,实验室制取NH3不选择反应b的原因是                 ,收集NH3应选择装置      (填装置序号)
(1)2H2O2 = 2H2O+O2↑   (2)CD   
(3)A    B   反应生成两种气体,产物不纯净    D
(2)在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是;没有气体参加反应,生成的气体只有一种,(3)选用反应a在实验室制取NH3时,需要加热,故选A,作为反应的发生装置,选用反应c在实验室制取NH3时,不需要加热,故选B,作为反应的发生装置,实验室制取NH3不选择反应b的原因是反应生成两种气体,产物不纯净,NH3极易溶于水,密度比空气小,应选择装置D
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室中制取下列气体,所用原理最合理的是
A.用Na2CO3和稀盐酸反应制取CO2 B.用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2
C.用HgO加热分解制取O2 D.用H2O2和MnO2制取O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列实验装置图回答:

A          B          C           D        E             
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置应选用的是   ;反应的化学方程式是                          。用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学反应的方程式是                 ;收集若选用装置E(液体充满集气瓶),则气体应由   (填导管口代号)进入集气瓶。
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是      ,验证二氧化碳与水能反应若选用装置E,装置E内盛放的试剂是       ,发生反应的化学方程式是           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装
实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为                          (填写仪器序号字母)。
②生成氧气时,仪器A中发生的化学反应方程式是                         
③实验室也可以用排水法收集氧气,其原因是__                      ______。
(2)若用锌和稀硫酸反应制取氢气,并用来测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质为少量单质铁),所选仪器的连接顺序为:A→D1→E→D2→D3。(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;D1、D2、D3为3个盛有浓硫酸的洗气瓶)
①仪器A中发生的化学反应方程式是                                 
②仪器D1的作用是                         
③充分反应后洗气瓶D2的质量增加了3.6g,则E装置内固体质量减少了      g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中合理的是。
A.加热时,没有预先对试管预热就直接加热试管的底部
B.加热时间过长
C.结束时,先将导管移出水面,后熄灭撤酒精灯
D.试管没有冷却,就去用水冲洗试管

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)实验室常用下列A、B装置来制取气体:

(1)写出有标号仪器的名称:a           
(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式是                         。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是                        
(3)化学兴趣小组用装置A制取一瓶二氧化碳。设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C ,请回答:该实验的目的是                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(11分)中考前夕,我校组织初三年学生参加初中化学技能考试,下图是小军抽到考查内容所需要的基本仪器或装置。请回答下列问题:

a        b          c            d          
(1)从仪器或装置看,小军抽到的考查内容可能是实验室制取         气体的实验。实验时,不需要用到的仪器的名称是        
(2)实验时,所发生反应的化学方程式为                                  
(3)小军向组装好的装置中加入足量药品,并收集一瓶气体。老师根据小军的实验步骤扣了一定的分数,你认为小军实验中缺少的主要步骤是                 
(4)小军所用的收集方法是根据该气体具有             的性质,实验时,检验气体是否集满的方法是                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图回答问题。

(1)写出图中标示仪器的名称:①         ,②            
(2)用B装置制取O2的化学方程式为                        ,O2可以用      法(写一种)收集,验满O2的方法是                                            
(3)若按B→C→D→E顺序连接装置,制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→e→d→g,则实验中C装置处观察到的现象为            
C中发生反应的化学方程式为                                       
(4)实验结束,应先撤离g处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯,则D中观察到的现象有:                                             。(写一点)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。
    
A                      B                         C
(1)仪器a的名称为             
(2)加热高锰酸钾制取氧气的装置是           (填序号),反应的化学方程式为
                                      
(3)根据CO2的性质分析,制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是                                               
(4)从上述制取气体的实验装置选择,我们得到的启发是,在选择制取气体的发生装置时,需要考虑的因素有                                  

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